雅思G類(lèi)一本通

　　適讀人群 ：移民類(lèi)考生適用·聽(tīng)力+閱讀+寫(xiě)作+口語(yǔ)·命題規(guī)律+解題技巧+習(xí)題練習(xí)·聽(tīng)力、閱讀按題型分類(lèi)，理論與真題結(jié)合，直指重點(diǎn)·口語(yǔ)、寫(xiě)作從思維方式入手，分析考題，提供制勝秘訣·聽(tīng)力、閱讀均含真題講解，另附2—3套測(cè)試題·附贈(zèng)2套完整全真模擬試題，考前自測(cè)必不可少《雅思G類(lèi)一本通》不僅涵蓋聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四項(xiàng)，便于考生綜合復(fù)習(xí)，全面了解考試內(nèi)容，而且根據(jù)近年考試變化，增加了難度有變化的閱讀、聽(tīng)力題型及口語(yǔ)和寫(xiě)作的新題，從而更加有助于考生了解考試全貌、比較各項(xiàng)差異，并根據(jù)自身情況合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間，有的放矢，事半功倍?！堆潘糋類(lèi)一本通》根據(jù)考試各項(xiàng)特點(diǎn)，詳細(xì)解析每部分不同題型的特點(diǎn)、規(guī)律及解題技巧。與市面上全套真題或模擬題最大的不同是：《雅思G類(lèi)一本通》結(jié)合聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)各項(xiàng)不同的復(fù)習(xí)步驟和方法，進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)講解。如聽(tīng)力和閱讀部分根據(jù)近年來(lái)選擇題和配對(duì)題增多、陷阱叢生、答案隱蔽等特點(diǎn)，每種題型結(jié)合2～3個(gè)真題練習(xí)講解其考點(diǎn)、陷阱、考生易犯錯(cuò)誤及答題策略，講解細(xì)化至每一步，幫助考生根據(jù)近期考試的變化更加有針對(duì)性地進(jìn)行題型復(fù)習(xí)。而口語(yǔ)和寫(xiě)作部分則進(jìn)一步從思維方式入手，指出中國(guó)考生在用英語(yǔ)表達(dá)時(shí)的思維錯(cuò)誤、對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)誤區(qū)，首先幫助考生樹(shù)立正確的語(yǔ)言觀。在真題講解中，一線教師根據(jù)豐富的考試、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，一針見(jiàn)血地分析考題，列出其中重要的得、失分點(diǎn)，結(jié)合地道的范例回答，使考生能夠在根據(jù)講解訓(xùn)練后自然、地道地表達(dá)口語(yǔ)、寫(xiě)作，為考生獲得高分提供制勝秘訣。【作者簡(jiǎn)介】王燕，環(huán)球雅思華北校區(qū)聽(tīng)說(shuō)雙料名師。畢業(yè)于武漢大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院英文系，語(yǔ)言學(xué)碩士，有多年高校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。2002年起從事雅思研究與教學(xué)工作，現(xiàn)擔(dān)任全國(guó)雅思教學(xué)委員會(huì)委員，致力于英語(yǔ)能力培養(yǎng)與考試技能的密切結(jié)合，并對(duì)雅思考試命題原理及規(guī)則頗有心得。首創(chuàng)的“互動(dòng)聽(tīng)力法”“隋景口語(yǔ)法”深受學(xué)生好評(píng)，幫助無(wú)數(shù)考生在短期內(nèi)獲得雅思理想成績(jī)。曾任《出國(guó)與留學(xué)》《留學(xué)與就業(yè)》《21世紀(jì)》等雜志的翻譯及特約作者。著有《雅思聽(tīng)力官方題庫(kù)》《雅思A類(lèi)一本通》《劍橋雅思詞匯大全》《雅思真題詳解叢書(shū)一一聽(tīng)力》《雅思真題詳解叢書(shū)一一口語(yǔ)》《劍橋雅思口語(yǔ)精練》《劍橋雅思最新真題題源詳解：口語(yǔ)》等書(shū)。王建軍，英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)碩士，環(huán)球雅思華北校區(qū)雅思寫(xiě)作金牌主講。教授雅思近10年，其幽默的語(yǔ)言和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度深受學(xué)生喜愛(ài)，被學(xué)生親切地稱(chēng)為“寫(xiě)作王子”。曾出版的作品有《王老師雅思作文批改本》等。西震，雅思閱讀名師，澳大利亞悉尼大學(xué)高級(jí)翻譯專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位。多年的雅思教學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)使其形成一套行之有效的雅思閱讀突破方法。曾參與編寫(xiě)《劍8雅思精煉名師版》《劍橋雅思全真試題4-5-6最新解析》等書(shū)。

暫缺《雅思G類(lèi)一本通》作者簡(jiǎn)介