新課程、新探索、新篇章：廣東省化州市第一中學教學實驗與課題研究成果匯編

構建務實、創(chuàng)新的課堂教學方式的理論與實踐研究  陳富云
“四步五環(huán)立體引學”教學模式的研究實施方案  陳富云
現(xiàn)代教育技術環(huán)境下的自主學習模式的研究實施方案  陳富云
和諧學校文化建設與課程有效教學途徑、方法的策略研究  陳富云
心理教育在學校中的全面應用課題實施方案  陳富云
高中作文三元優(yōu)化整合教學模式探究課題實施方案  陳良錦
學校德育工作分級實施的可行性研究課題實施方案  陳  勁
多元智能理論在中學數(shù)學教學中的實踐研究課題實施方案  彭偉強
“三三五”自主、互動高效課堂教學模式的研究實驗報告彭偉強
中學數(shù)學研究性學習教學模式的研究  彭偉強
高中歷史主體性課堂教學模式探究  彭明光
新課程下高中歷史學科能力培養(yǎng)實驗研究  彭明光
高中歷史課程改革中的教師研究  彭明光
化學課堂有效教學研究課題報告  黃衛(wèi)澤
系統(tǒng)學習法在高三語文教學中的運用與研究課題實施方案．黃華雄
生本教育理論在生物教學實踐中的研究工作報告吳敬華
高中語文有效互動教學研究  梁小波
信息技術與高中新課程化學教學的整合研究課題研究報告  莫南道
促進對話、互動的高中歷史課堂教學研究課題結題報告  邱明軍
物理教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的研究課題結題報告  謝飛宇
化學教學小組競爭打造高效課堂的研究實施方案  黃  文
信息技術與中學數(shù)學教學整合的探究課題結題報告數(shù)學課題組