英語(yǔ)寫(xiě)作：課堂視角與理論實(shí)踐

定　價(jià)：￥26.00

作　者：	邱建華
出版社：	西南交通大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	外語(yǔ) 寫(xiě)作英語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練

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ISBN：	9787564335878	出版時(shí)間：	2015-01-01	包裝：
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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《英語(yǔ)寫(xiě)作：課堂視角與理論實(shí)踐》共分為五個(gè)部分：第一部分是關(guān)于寫(xiě)作的介紹，第二部分講解句子的寫(xiě)作，第三部分講解段落的寫(xiě)作，第四部分介紹文稿格式和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法，第五部分探討寫(xiě)作教學(xué)。《英語(yǔ)寫(xiě)作：課堂視角與理論實(shí)踐》既有系統(tǒng)的理論講解，也有豐富的例子、習(xí)題和教學(xué)案例。因此，《英語(yǔ)寫(xiě)作：課堂視角與理論實(shí)踐》可以作為寫(xiě)作教學(xué)內(nèi)容的重要補(bǔ)充，也可以作為學(xué)習(xí)寫(xiě)作理論、寫(xiě)作修辭基礎(chǔ)知識(shí)以及寫(xiě)作教學(xué)的參考書(shū)。

作者簡(jiǎn)介

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圖書(shū)目錄

1 關(guān)于寫(xiě)作
1.1 為什么要寫(xiě)作？
1.2 教師的角色是什么？
1.3 學(xué)生在寫(xiě)作中扮演什么角色？
1.4 如何利用寫(xiě)作教學(xué)中的反饋？
1.5 語(yǔ)法在寫(xiě)作及寫(xiě)作教學(xué)中起什么作用？
2 句子
2.1 英語(yǔ)句子的結(jié)構(gòu)是什么？
2.2 如何擴(kuò)展句子？
2.3 如何寫(xiě)平行結(jié)構(gòu)？
2.4 如何寫(xiě)對(duì)偶句？
2.5 如何寫(xiě)好句子？
2.6 句子寫(xiě)作中的常見(jiàn)錯(cuò)誤有哪些？
2.7 高分組和低分組英語(yǔ)作文句法特征是什么？
3 段落
3.1 完整的文章由哪些段落組成？
3.2 如何保持段落的連貫性？
3.3 學(xué)生習(xí)作分析
4 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和文稿格式
4.1 為什么要使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)？
4.2 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的級(jí)階是什么？
4.3 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的語(yǔ)篇功能是什么？
4.4 學(xué)生習(xí)作分析
4.5 如何安排文稿格式？
5 寫(xiě)作教學(xué)
5.1 寫(xiě)作過(guò)程是什么？
5.2 如何進(jìn)行寫(xiě)作教學(xué)？
5.3 如何利用教學(xué)資源？
5.4 教學(xué)案例
5.5 寫(xiě)作實(shí)踐
參考文獻(xiàn)
后記