小學生國學經(jīng)典教育讀本：論語

為學篇
學而時習之
反復練習終成書圣
逝者如斯夫
兒寬懷書而耕
吾有知乎哉
兩童辯日難倒孔子
知之為知之
范縝勤學好問
敏而好學，不恥下問
敏而好學學無止境
學而不厭，誨人不倦
學而不厭誨人不倦
三人行，必有我?guī)熝?br />蘇軾改詩吸取教訓
吾嘗終日不食
發(fā)奮讀書寫出《論衡》
生而知之者，上也
著名詩人原是盲童
修身篇
吾日三省吾身
三省自身知明無過
君子義以為上
治世能臣亂世奸雄
敏于事而慎于言
大將廉頗負荊請罪
臨大節(jié)而不可奪也
白帝城內劉備托孤
見賢思齊焉
身為國君登門求教
有君子之道四焉
子產(chǎn)治國萬人稱頌
君子有三變
秉公執(zhí)法絕不低頭
文質彬彬，然后君子
《岳陽樓記》千古傳誦
君子道者三
借來東風火燒赤壁
無求備于一人
重用狄青抗擊西夏
過也，人皆見之
君子之過日月之食
處世篇
人而無信，不知其可也
千里赴約言而有信
君子無所爭
各退一步天寬地闊
我不欲人之加諸我也
己所不欲勿施于人
匿怨而友其人
奸臣王莽陰謀篡權
其身正，不令而行
以身作則百戰(zhàn)百勝
知者不失人，亦不失言
好好先生明哲保身
益者三友，損者三友
交錯朋友遺恨終生
無以為君子也
縣令陳宮識別曹操
德行篇
工欲善其事，必先利其器
創(chuàng)造發(fā)明事半功倍
是吾憂也
孫性認錯令人敬仰
……
禮樂篇