通用學(xué)術(shù)英語(yǔ)翻譯教程

　　鄭晶、葛曉燕主編的《通用學(xué)術(shù)英語(yǔ)翻譯教程》嚴(yán)格遵循“通用學(xué)術(shù)英語(yǔ)（EGAP）”的教學(xué)要求，旨在培養(yǎng)具有國(guó)際視野、通曉專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)國(guó)際規(guī)則并能用英語(yǔ)直接參與國(guó)際交流的專(zhuān)業(yè)人才。本教材緊扣學(xué)科發(fā)展前沿和大學(xué)英語(yǔ)改革精神，突出”時(shí)代性“、“學(xué)術(shù)性”、”實(shí)用性”等特點(diǎn)。本教材通過(guò)務(wù)實(shí)的教學(xué)目的、多元的教學(xué)手段以及新型的教學(xué)理念，努力實(shí)現(xiàn)四大”結(jié)合”：“教師講授”與“學(xué)生操練”相結(jié)合。“翻譯技巧”與“語(yǔ)域特征”相結(jié)合?！罢Z(yǔ)言輸入”與”互譯輸出”相結(jié)合?！皩?zhuān)業(yè)知識(shí)”與”通識(shí)教育”相結(jié)合。教程體例編排具有以下特點(diǎn)：豐富的語(yǔ)篇主題滿(mǎn)足新—代大學(xué)生們對(duì)于探索知識(shí)和開(kāi)闊視野的急切渴望。新穎的習(xí)題編排符合學(xué)術(shù)英語(yǔ)對(duì)大量信息輸入及嚴(yán)密思辨能力的培養(yǎng)要求。有助于文科學(xué)生掌握必要的科普常識(shí)，培養(yǎng)應(yīng)具備的科技視野和科技思維。有助于理工科生接受必要的人文關(guān)懷，增強(qiáng)應(yīng)具備的人文意識(shí)和人文胸襟。

暫缺《通用學(xué)術(shù)英語(yǔ)翻譯教程》作者簡(jiǎn)介