在文學與抗戰(zhàn)之間：七月 希望 研究

緒論
第一節(jié) 研究對象的推出
一、胡風文學思想的研究文章
二、胡風研究專著
三、對胡風編輯身份的研究
第二節(jié) 《七月》《希望》的研究現(xiàn)狀
第三節(jié) 研究思路與主要內容
第四節(jié) 《七月》《希望》的文化環(huán)境及其發(fā)展歷程
第一章 《七月》《希望》的文學立場
第一節(jié) 《七月》《希望》的文學生態(tài)環(huán)境
一、作家的戰(zhàn)時定位
二、文學刊物缺失
三、文學定位弱化
四、文學的通俗化熱潮
第二節(jié) 文學立場的設立
一、創(chuàng)刊詞對于文學立場的設立
二、偉大作品產生的討論
第三節(jié) 文學立場的體現(xiàn)
一、小說、報告文學作品
二、詩歌創(chuàng)作
三、譯文的參照
第二章 《七月》《希望》的內質思維
第一節(jié) 《七月》與《希望》的文學越位
一、《七月》的文化建設趨向
二、《希望》的文化建設大氣魄
第二節(jié) 《希望》的精神探索
一、對市儈主義、色情主義、客觀主義的批駁
二、精神圣戰(zhàn)方式的選擇
三、政治與藝術的關系解讀
四、歐化文化取向——文藝大眾化的另一種方式的思考
第三節(jié) 對話精神
一、作家、作品獨特的編排方式
二、編者與作者的對話
三、《七月》《希望》的整體性思維
四、對話精神的缺失
小結
第三章 《七月》《希望》作家構成
第一節(jié) 中青年作家的承續(xù)與對話
一、中年作家的引領
二、青年文化性格的掘發(fā)
第二節(jié) 多地域來源
一、延安作家
二、各個戰(zhàn)區(qū)的戰(zhàn)士作家
第三節(jié) 知識結構、教育背景
一、大學教育背景
二、延安文學環(huán)境
三、異域文學的影響
小結
第四章 運作模態(tài)及編輯策略
第一節(jié) 同人性質定位
一、同人性質定位的表現(xiàn)
二、同人定位的來源及意義
三、同人定位的不合時宜
第二節(jié) 魯迅精神的顯性引導
一、魯迅的領袖位置的選擇
二、《七月》《希望》對于魯迅思想的解讀
三、書信中的魯迅影像
第三節(jié) 刊物外形策略
一、精英讀者、作者群的塑造
二、座談會、語錄片斷以及書信的思想共享
三、出版機構與叢書系列
小結
第五章 特殊的編輯主體——胡風
第一節(jié) 胡風個性對于刊物的塑造
一、胡風與“左聯(lián)”——創(chuàng)刊前的胡風
二、胡風在刊物的個性體現(xiàn)
三、茅盾與胡風的編輯個性差異
第二節(jié) 胡風文學思想對于刊物的塑造
一、胡風對于抗戰(zhàn)文學的期待
二、胡風與《七月》《希望》
第三節(jié) 《七月》《希望》對于胡風的影響
一、《七月》《希望》對胡風文學思想的塑造
二、創(chuàng)辦《七月》《希望》對于胡風命運的影響
小結
第六章 《七月》《希望》對新文學的影響及貢獻
第一節(jié) 《七月》《希望》的發(fā)展終點
一、《論主觀》引發(fā)的連鎖反應
二、同人小刊物的催生
第二節(jié) 《七月》《希望》與“七月派”
一、“七月派”的促生
二、“七月派”與“宗派”
三、“七月派”成員的人格建構
第三節(jié) 《七月》《希望》對于新文學的貢獻與啟示
一、“啟蒙”的堅守與超越
二、新型文學品格對文學格局的拓展
三、對左翼文壇批評精神的貫注
后記
參考文獻