電視文本解析

1 電視新聞?lì)愖髌? 電視新聞導(dǎo)論 1.1 電視消息 1.1.1 刁娜：舍己一條腿救人一條命 評(píng)析用“溫暖”的方式報(bào)道“溫暖” 1.1.2 神舟九號(hào)返回艙成功著陸四子王旗草原三名航天員平安歸來(lái) 評(píng)析精心策劃的現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)實(shí)報(bào)道 1.1.3 林蛙不歸路 評(píng)析巧選角度說(shuō)環(huán)保 1.1.4 循環(huán)經(jīng)濟(jì)使?jié)搶?shí)現(xiàn)全國(guó)同行成本最低 評(píng)析視角獨(dú)特把握時(shí)代特征 1.1.5 巴格達(dá)遭空襲紀(jì)實(shí) 評(píng)析追著炮彈走 1.2 電視長(zhǎng)消息 1.2.1 一堆木頭與一連串車(chē)禍 評(píng)析一次跌宕起伏的現(xiàn)場(chǎng)記錄 1.2.2 一次成功的迫降 評(píng)析“抓”來(lái)的好新聞 1.3 電視連續(xù)(系列)報(bào)道 1.3.1 走基層·塔縣皮里村蹲點(diǎn)日記 評(píng)析用心貼近讓?xiě)已吕镩_(kāi)出花朵 1.3.2 “最美司機(jī)”吳斌 評(píng)析關(guān)注“最美”傳播“最美” 1.3.3 關(guān)注農(nóng)民工討回打工錢(qián) 評(píng)析動(dòng)之以理曉之以情 1.3.4 搶救石縫中的家園 評(píng)析梳線(xiàn)索于邏輯說(shuō)理化細(xì)節(jié)于宏大主題 2 電視專(zhuān)題類(lèi)作品 電視專(zhuān)題導(dǎo)論 2.1 右玉精神 評(píng)析沙丘變綠洲：信念的力量 2.2 老兵.回家 評(píng)析歷史在這里呼吸 2.3 膠囊里的秘密 評(píng)析暗訪調(diào)查報(bào)道背后的輿論監(jiān)督 編導(dǎo)闡述好節(jié)目背后的“笨”辦法 2.4 追沙溯源北行記 評(píng)析在“新、真、實(shí)、要”上下功夫 2.5 “百姓書(shū)記”梁雨潤(rùn) 評(píng)析事真、情深、動(dòng)人 3 電視評(píng)論類(lèi)作品 電視評(píng)論導(dǎo)論 3.1 聚焦醫(yī)患“第三方” 評(píng)析讓評(píng)論成為社會(huì)矛盾的解剖刀 3.2 “罰”要依法 評(píng)析觸角敏銳的“新聞眼” 3.3 造林還是“造字” 評(píng)析用事實(shí)說(shuō)話(huà)的力量 3.4 是誰(shuí)讓我墜人黑暗 評(píng)析光明與黑暗的抗?fàn)?4 電視紀(jì)錄片類(lèi)作品 電視紀(jì)錄片導(dǎo)論 4.1 舌尖上的中國(guó)(第二季)·腳步 評(píng)析家鄉(xiāng)的記憶·生存的真理·生活的詩(shī)意 4.2 我們的留學(xué)生活·初來(lái)乍到 評(píng)析貼近心靈的真實(shí) 4.3 三節(jié)草 評(píng)析在邊緣與主流間行走 編導(dǎo)闡述記錄歷史 4.4 幼兒園 評(píng)析紀(jì)實(shí)：讓我們進(jìn)入幼兒的真實(shí)世界 創(chuàng)作背景.從《舟舟的世界》到《幼兒園》 5 電視談話(huà)節(jié)目類(lèi)作品 電視談話(huà)節(jié)目導(dǎo)論 5.1 天河一號(hào)：速度背后的較量 評(píng)析化深?yuàn)W于通俗，你來(lái)我往間詮釋科學(xué)魅力 5.2 拆新房為哪般 評(píng)析解決問(wèn)題從有效的溝通開(kāi)始 5.3 拿什么拯救你，我的孩子 評(píng)析辯論型談話(huà)節(jié)目的平衡之關(guān) 6 電視真人秀類(lèi)作品 電視真人秀導(dǎo)論 6.1 《中國(guó)好歌曲》 評(píng)析在模仿中創(chuàng)新在創(chuàng)新中超越 6.2 爸爸去哪兒·湖南平江(上) 評(píng)析“真”與“秀”的完美融合 編導(dǎo)闡述《爸爸去哪兒》：韓國(guó)模式中國(guó)設(shè)計(jì)，內(nèi)容自創(chuàng)凸顯人情 7 數(shù)據(jù)新聞?lì)愖髌? 數(shù)據(jù)新聞導(dǎo)論 7.1 英國(guó)社會(huì)階層計(jì)算器 評(píng)析跨界互動(dòng)實(shí)用 7.2 邏輯化·可視化·故事化 7.3 數(shù)據(jù)新聞交互美學(xué)的建構(gòu)與重構(gòu)