語文教師專業(yè)發(fā)展十四講

定　價：￥43.00

作　者：	王榮生
出版社：	華東師范大學出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787567522596	出版時間：	2015-04-01	包裝：
開本：	16開	頁數(shù)：	304	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《語文教師專業(yè)發(fā)展十四講》是根據(jù)國培標準設計的參與式語文教師培訓的資源，由承擔國培計劃的上海師范大學王榮生教師主編。《語文教師專業(yè)發(fā)展十四講》主要收錄了在國內(nèi)有廣泛影響力的學科課程專家（于漪、王榮生、陳軍、王棟生等）和一般理論課程專家（鐘啟泉、張民選、謝利民、崔允漷等）在國培實踐中對語文學科教學所做的主題報告，共12講，報告內(nèi)容得到了廣大參與國培的一線教師一致的肯定和喜愛。

作者簡介

　　王榮生，上海師范大學教授，教育部“全國課程資源專家工作委員會語文分委會”委員，中國高等教育學會語文教育專業(yè)委員會常務理事、學術部主任。著有《語文科課程論基礎》、《新課標與語文教學內(nèi)容》、《聽王榮生教授評課》等。

圖書目錄

卓越教師的培養(yǎng)與成長
    第1講    樹立精神風范，引領教育現(xiàn)代化
    第2講    教師的文化自覺
    第3講    卓越教師的培養(yǎng)與成長
    第4講    教師二次成長論
    第5講    語文教師的專業(yè)成長之路
專業(yè)知識的學習與發(fā)展
    第6講    《教師教育課程標準(試行)》解讀
    第7講    從教育問題的解決者到教育知識的發(fā)現(xiàn)者
    第8講    語文教師專業(yè)知識的構成
    第9講    從課例中獲取語文教學知識
教學能力的修煉與提升
    第10講    基于課程標準的教學
    第11講    課堂教學與教師教學能力發(fā)展
    第12講    來自教研員的課堂觀察
    第13講    啟思與導疑：發(fā)展學生思維的方法
    第14講    語文教師如何有效反思