行政領(lǐng)導學

第一章 導論
第一節(jié) 行政領(lǐng)導學的界定
一、行政領(lǐng)導的含義
二、行政領(lǐng)導學的含義
三、行政領(lǐng)導學的研究對象
四、行政領(lǐng)導學的研究內(nèi)容
第二節(jié) 行政領(lǐng)導學的學科分析與研究方法
一、行政領(lǐng)導學與其他相關(guān)學科的關(guān)系
二、行政領(lǐng)導學的學科特點
三、行政領(lǐng)導學的研究方法
第三節(jié) 行政領(lǐng)導學的產(chǎn)生與歷史發(fā)展
一、西方行政領(lǐng)導學產(chǎn)生的背景
二、西方行政領(lǐng)導學的歷史發(fā)展
三、中國行政領(lǐng)導學發(fā)展概況
小結(jié)
思考與練習
第二章 行政領(lǐng)導理論
第一節(jié) 領(lǐng)導特質(zhì)理論
一、簡介
二、評價
三、應(yīng)用
第二節(jié) 領(lǐng)導行為和風格理論
一、簡介
二、評價
三、應(yīng)用
第三節(jié) 領(lǐng)導權(quán)變理論
一、簡介
二、評價
三、應(yīng)用
第四節(jié) 超級型領(lǐng)導理論
一、簡介
二、評價
三、應(yīng)用
小結(jié)
案例直擊
思考與練習
第三章 行政領(lǐng)導的基本概念
第一節(jié) 行政領(lǐng)導者
一、行政領(lǐng)導者的含義與特點
二、行政領(lǐng)導者的素質(zhì)
第二節(jié) 行政被領(lǐng)導者
一、行政被領(lǐng)導者的含義與特點
二、行政被領(lǐng)導者與行政領(lǐng)導者的關(guān)系
三、行政被領(lǐng)導者的角色
第三節(jié) 行政領(lǐng)導環(huán)境
一、行政領(lǐng)導環(huán)境的含義
二、行政領(lǐng)導環(huán)境的特點
三、行政領(lǐng)導環(huán)境的內(nèi)容
四、行政領(lǐng)導環(huán)境的變革
小結(jié)
案例直擊
思考與練習
第四章 行政領(lǐng)導體制
第一節(jié) 行政領(lǐng)導體制概述
一、行政領(lǐng)導體制的含義
二、行政領(lǐng)導體制的主要內(nèi)容
三、我國行政領(lǐng)導體制的特點
第二節(jié) 行政領(lǐng)導體制的類型
一、集權(quán)制與分權(quán)制
二、首長負責制與委員會制
三、層級制與職能制
四、一體制與獨立制
第三節(jié) 我國行政領(lǐng)導體制的改革
一、新中國行政領(lǐng)導體制的歷史演變
二、我國行政領(lǐng)導體制改革的必要性
三、當前我國行政領(lǐng)導體制改革的方向
第四節(jié) 現(xiàn)代西方行政領(lǐng)導體制的特征與啟示
一、現(xiàn)代西方行政領(lǐng)導體制的特征
二、現(xiàn)代西方行政領(lǐng)導體制的啟示
小結(jié)
案例直擊
思考與練習
第五章 行政領(lǐng)導權(quán)力
第一節(jié) 行政領(lǐng)導權(quán)力的含義與行使原則
一、行政領(lǐng)導權(quán)力的含義
二、行政領(lǐng)導權(quán)力的行使原則
第二節(jié) 行政領(lǐng)導權(quán)力的類型與來源
一、行政領(lǐng)導權(quán)力的類型
二、行政領(lǐng)導權(quán)力的來源
第三節(jié) 行政領(lǐng)導的職權(quán)責
一、行政領(lǐng)導的職位
二、行政領(lǐng)導職權(quán)責的關(guān)系
三、行政領(lǐng)導職權(quán)責的分離
第四節(jié) 行政領(lǐng)導權(quán)力的腐敗與制約
一、行政領(lǐng)導權(quán)力的腐敗
二、行政領(lǐng)導權(quán)力的制約
小結(jié)
案例直擊
思考與練習
第六章 行政領(lǐng)導魅力
第一節(jié) 行政領(lǐng)導魅力的含義與模式
一、行政領(lǐng)導魅力的含義
二、行政領(lǐng)導魅力的模式
第二節(jié) 行政領(lǐng)導魅力的構(gòu)成與構(gòu)建
一、行政領(lǐng)導魅力的構(gòu)成
二、行政領(lǐng)導魅力的構(gòu)建
第三節(jié) 行政領(lǐng)導魅力的作用與展示
一、行政領(lǐng)導魅力的作用
二、行政領(lǐng)導魅力的展示
小結(jié)
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思考與練習
第七章 行政領(lǐng)導授權(quán)
第一節(jié) 行政領(lǐng)導授權(quán)的含義與類型
一、行政領(lǐng)導授權(quán)的含義
二、行政領(lǐng)導授權(quán)的類型
第二節(jié) 行政領(lǐng)導授權(quán)的過程與原則
一、行政領(lǐng)導授權(quán)的過程
二、行政領(lǐng)導授權(quán)的時機
三、行政領(lǐng)導授權(quán)的原則
第三節(jié) 行政領(lǐng)導授權(quán)的背景與意義
一、行政領(lǐng)導授權(quán)的時代背景
二、行政領(lǐng)導授權(quán)的現(xiàn)實意義
第四節(jié) 我國行政領(lǐng)導授權(quán)的困境與對策
一、行政領(lǐng)導授權(quán)的困境
二、行政領(lǐng)導授權(quán)的對策
小結(jié)
案例直擊
思考與練習
第八章 行政領(lǐng)導決策
第一節(jié) 行政領(lǐng)導決策的含義與作用
一、行政領(lǐng)導決策的含義
二、行政領(lǐng)導決策的作用
第二節(jié) 行政領(lǐng)導決策的演進與類型
一、行政領(lǐng)導決策的演進
二、行政領(lǐng)導決策的類型
第三節(jié) 行政領(lǐng)導決策的程序與體制
一、行政領(lǐng)導決策的程序
二、行政領(lǐng)導決策的體制
第四節(jié) 行政領(lǐng)導決策的原則與方法
一、行政領(lǐng)導決策的原則
二、行政領(lǐng)導決策的方法
小結(jié)
案例直擊
思考與練習
第九章 行政領(lǐng)導效能
第一節(jié) 行政領(lǐng)導效能概述
一、行政領(lǐng)導效能的含義
二、行政領(lǐng)導效能的特點
三、行政領(lǐng)導效能的地位和作用
第二節(jié) 行政領(lǐng)導效能與行政領(lǐng)導績效
一、行政領(lǐng)導效能與行政領(lǐng)導績效的區(qū)別
二、行政領(lǐng)導效能與行政領(lǐng)導績效的聯(lián)系
第三節(jié) 行政領(lǐng)導效能考評
一、行政領(lǐng)導效能考評的內(nèi)容
二、行政領(lǐng)導效能考評的原則
三、行政領(lǐng)導效能考評的方法
四、行政領(lǐng)導效能考評的程序
五、行政領(lǐng)導效能考評的作用
小結(jié)
案例直擊
思考與練習
第十章 行政領(lǐng)導方法與藝術(shù)
第一節(jié) 行政領(lǐng)導方法
一、行政領(lǐng)導方法的含義與特點
二、行政領(lǐng)導方法的地位與作用
三、行政領(lǐng)導方法的類型
四、行政領(lǐng)導方法運用的總原則
第二節(jié) 行政領(lǐng)導藝術(shù)的含義與特點
一、行政領(lǐng)導藝術(shù)的含義
二、行政領(lǐng)導藝術(shù)的特點
第三節(jié) 行政領(lǐng)導藝術(shù)的類型與原則
一、選才用人藝術(shù)及其原則
二、協(xié)調(diào)藝術(shù)及其原則
三、激勵藝術(shù)及其原則
四、運時藝術(shù)及其原則
小結(jié)
案例直擊
思考與練習
第十一章 行政領(lǐng)導用人藝術(shù)
第一節(jié) 行政領(lǐng)導用人的含義與作用
一、行政領(lǐng)導用人的含義
二、行政領(lǐng)導用人的重要地位和作用
第二節(jié) 行政領(lǐng)導用人的方法與藝術(shù)
一、行政領(lǐng)導用人的途徑與方法
二、行政領(lǐng)導用人的原則與藝術(shù)
第三節(jié) 行政領(lǐng)導用人的誤區(qū)與改善
一、行政領(lǐng)導用人的認知誤區(qū)
二、行政領(lǐng)導用人的改善
小結(jié)
案例直擊
思考與練習
第十二章 行政領(lǐng)導協(xié)調(diào)藝術(shù)
第一節(jié) 行政領(lǐng)導協(xié)調(diào)的含義與作用
一、行政領(lǐng)導協(xié)調(diào)的含義與對象
二、行政領(lǐng)導協(xié)調(diào)的功能與作用
第二節(jié) 行政領(lǐng)導協(xié)調(diào)的原則與類型
一、行政領(lǐng)導協(xié)調(diào)的原則
二、行政領(lǐng)導協(xié)調(diào)的類型
第三節(jié) 行政領(lǐng)導的協(xié)調(diào)藝術(shù)
一、協(xié)調(diào)與上級關(guān)系的藝術(shù)——掛好天線
二、協(xié)調(diào)與同級關(guān)系的藝術(shù)——左右逢源
三、協(xié)調(diào)與下級關(guān)系的藝術(shù)——接好地線
小結(jié)
案例直擊
思考與練習
第十三章 行政領(lǐng)導激勵藝術(shù)
第一節(jié) 行政領(lǐng)導激勵的含義與原則
一、行政領(lǐng)導激勵的含義
二、行政領(lǐng)導激勵的原則
第二節(jié) 行政領(lǐng)導激勵的基本理論
一、需要理論
二、個體差異
三、認知理論
四、滿意度理論
第三節(jié) 行政領(lǐng)導激勵的方法和路徑
一、行政領(lǐng)導激勵的方法
二、行政領(lǐng)導激勵的路徑
小結(jié)
案例直擊
思考與練習
參考文獻