大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)

　　職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程既有知識的傳授，也有技能的培養(yǎng)，還有態(tài)度、觀念的轉(zhuǎn)變，是集理論課、實(shí)務(wù)課和經(jīng)驗(yàn)課為一體的綜合課程?！洞髮W(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》以教育部《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)要求》為指導(dǎo)，在吸收國內(nèi)同類教材合理因素的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了全面的內(nèi)容創(chuàng)新、結(jié)構(gòu)創(chuàng)新、體例創(chuàng)新和教法創(chuàng)新。全書分為上、下兩篇，上篇為生涯規(guī)劃篇，包括第1-5章，主要內(nèi)容為大學(xué)生生涯初識、自我認(rèn)知、職業(yè)探索、學(xué)業(yè)規(guī)劃、職業(yè)素養(yǎng)提升、生涯規(guī)劃與決策等，適用于低年級本?？粕穆殬I(yè)生涯規(guī)劃課程；下篇為就業(yè)指導(dǎo)篇，包括第6-10章，主要內(nèi)容為畢業(yè)規(guī)劃與選擇、求職準(zhǔn)備和職場適應(yīng)等，適用于高年級本專科生的就業(yè)指導(dǎo)課程?！洞髮W(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合、普遍性與特殊性相結(jié)合、理論指導(dǎo)與技術(shù)指導(dǎo)相結(jié)合的原則，遵循“貼近實(shí)際、注重實(shí)效、有所創(chuàng)新”的基本思路，在注重理論性的同時(shí)，更加注重實(shí)用性和可操作性，每章以案例切入，引入核心知識點(diǎn)，每一節(jié)都配有“課堂活動”“職場咨詢師”等，每一章最后都設(shè)有“延伸閱讀”，體現(xiàn)了行動導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動教學(xué)模式的互動特征，彰顯了高等教育的教學(xué)改革趨勢和改革力度?！洞髮W(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》不僅是一本引導(dǎo)大學(xué)生規(guī)劃職業(yè)生涯和就業(yè)指導(dǎo)方面的教材，更是一本引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)與成長的手冊，還可以作為求職者的參考書籍。

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