養(yǎng)成習(xí)慣，就是教育

　　葉圣陶是著名的文學(xué)家、編輯家、出版家，也是著名的教育家。教育家葉圣陶從事教育工作有近80年，他的關(guān)于教育、文學(xué)等方面的著述影響深遠(yuǎn)，他對(duì)青少年的寄語(yǔ)也如師長(zhǎng)如朋友，《中學(xué)生》上的短文，《稻草人》里的童話，在今天仍能激勵(lì)和打動(dòng)我們的心靈。由于本叢書著重于民國(guó)教育、民國(guó)學(xué)養(yǎng)的追溯，因此我們主要選取了葉圣陶先生在民國(guó)期間的著述，根據(jù)其內(nèi)容分為四大部分：“教育與習(xí)慣”“青年與環(huán)境”“家庭與學(xué)校”“文藝與生活”?！敖逃c習(xí)慣”一章，側(cè)重于啟發(fā)學(xué)生高效學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并在一定程度上給學(xué)生讀者指明了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，有助于其端正學(xué)習(xí)心態(tài)；“青年與環(huán)境”一章，主要選取葉圣陶先生在抗戰(zhàn)期間針對(duì)青少年所寫的文章，可以看出先生對(duì)青少年的期許，和他所提倡的人生觀、價(jià)值觀、使命感；“家庭與學(xué)?！币徽拢饕c家長(zhǎng)、教師探討如何教育孩子，如何為孩子創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境等；“文藝與生活”一章里，葉老言辭懇切，不僅是旨在解決學(xué)生的寫作問題，還意在指導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)文藝修養(yǎng)以充實(shí)人生，以人生閱歷來豐富文藝。

　　總主編朱永新，新教育實(shí)驗(yàn)發(fā)起人。中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，蘇州大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)中央委員會(huì)副主席，第十二屆全國(guó)政協(xié)副秘書長(zhǎng)、常務(wù)委員會(huì)委員。中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，中國(guó)葉圣陶研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)，主編有《新世紀(jì)教育文庫(kù)》等30余種。葉圣陶（1894-1988），原名葉紹鈞，字秉臣，江蘇蘇州人，著名作家、教育家、出版家和社會(huì)活動(dòng)家。著有長(zhǎng)篇小說《倪煥之》、童話集《稻草人》等。葉圣陶從事教育工作近80年，對(duì)教育充滿摯愛。他編撰了大量國(guó)文教科書，并長(zhǎng)期主持教科書編審，提出“教是為了不教”“教育就是要養(yǎng)成良好習(xí)慣”等觀點(diǎn)影響深遠(yuǎn)，在今天仍有重要的現(xiàn)實(shí)意義。