大學生心理健康教育指引

第一章 青春人生從“心”開始——心理健康概述
案例故事：復旦大學投毒案
第一節(jié) 走進心理健康
第二節(jié) 心理健康能帶給我們什么？
第三節(jié) 我有“心病”嗎？
第四節(jié) 維護大學生的心理健康
心理影視：《當幸福來敲門》
心理自測：你的心理是否健康
心理訓練：有緣千里來相會
心理加油站
第二章 給心靈一個撫慰——心理咨詢與輔導
案例故事：我是怎么了
第一節(jié) 心理咨詢原來是這樣的
第二節(jié) 心理咨詢能做什么
第三節(jié) 心理咨詢的技術(shù)
第四節(jié) 團體心理咨詢
心理影視：《心靈捕手》
心理自測：大漠之旅
心理訓練：冥想練習
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第三章 心靈世界的統(tǒng)帥——自我意識
案例故事：何去何從
第一節(jié) 我是誰
第二節(jié) 我是這樣成長起來的
第三節(jié) 自我教育與自我成長
心理影視：《肖申克的救贖》
心理自測：你是否受人尊重？
心理訓練：我是誰
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第四章 天生我材必有用——人格與成材
案例故事：自卑的阿龍
第一節(jié)“面具”下的你我
第二節(jié) 人格的形成與發(fā)展
第三節(jié) 塑造健全人格的方法
心理影視：《天使艾米莉》
心理自測：A型人格測評
心理訓練：接納自我
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第五章 做情緒的主人——情緒管理與調(diào)控
案例故事：深陷情緒困擾
第一節(jié) 認識情緒
第二節(jié) 探究情緒
第三節(jié) 管理情緒
心理影視：《憤怒控制班》
心理自測：測量情緒是否健康
心理訓練：積極思維訓練
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第六章 駕雙學海之舟——大學生學習困擾與調(diào)適
案例故事：心的困惑
第一節(jié) 了解學習
第二節(jié) 探究學習
第三節(jié) 學會學習
心理影視：《美麗心靈》
心理自測：學習動機測試
心理訓練：我與“學習”
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第七章 多個朋友路好走——人際交往與合作
案例故事：我只想活在自己的世界里
第一節(jié) 關(guān)系中的困擾與吸引
第二節(jié) 繽紛校園 你來我往
第三節(jié)在交往中成長
心理影視：《觸不可及》
心理自測：大學生人際關(guān)系綜合診斷量表
心理訓練：蜈蚣覓食
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第八章 “問世間情為何物”——戀愛心理解析
案例故事：我該重新開始嗎？
第一節(jié) 愛情的心理學視角
第二節(jié) 戀愛季節(jié)風云變幻
第三節(jié) 明白愛，學會愛
心理影視：《泰坦尼克號》
心理自測：你的戀愛心理發(fā)展到了什么程度？
心理訓練：愛或不愛
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第九章 親密關(guān)系中的愛與痛——性心理解析
案例故事：親密關(guān)系之后……
第一節(jié) 揭開“性”的神秘面紗
第二節(jié) 愛情來了，你“性”什么？
第三節(jié) 行動起來維護性健康
心理影視：《本能》
心理自測：看到“性”，你想到什么？
心理訓練：立約——真愛需要等待
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第十章 適者生存——壓力應對
案例故事：失眠的困擾
第一節(jié) 認識壓力
第二節(jié) 大學生常見的壓力
第三節(jié) 掙脫束縛，擊敗壓力
心理影視：《國王的演講》
心理自測：學習壓力測試
心理訓練：冥想——安全島
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第十一章 我的未來不是夢——職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)
案例故事：一個大學生的就業(yè)困惑
第一節(jié) 敢問路在何方
第二節(jié)職業(yè)知多少
第三節(jié) 求職前的心理準備
第四節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃
心理影視：《跳出我天地》
心理自測：MBTI職業(yè)性格測試題
心理訓練：曬曬你的職業(yè)決策
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第十二章 熱愛生活，珍愛生命——大學生生命教育與心理危機應對
案例故事：隕落的生命
第一節(jié)認識生命
第二節(jié) 珍愛生命
第三節(jié) 心理危機干預與應對
心理影視：《美麗人生》
心理自測：抑郁自評量表（SDS）
心理訓練：生命的最后三天
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主要參考資料