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珠心算教程1

珠心算教程1

定 價:¥23.00

作 者: 苑玉敏
出版社: 經濟科學出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787514158656 出版時間: 2015-06-01 包裝:
開本: 16開 頁數: 112 字數:  

內容簡介

  《珠心算教程(第一冊)》內容翔實,結構合理,許多知識為便于兒童記憶還編成了兒歌,口訣,內容豐富多彩,教學模式靈活多樣。教材中每個內容如同一個教案,適合老師備課,家長指導,學生學習、演練。在編寫的過程中,作者還注重了珠心算與小學數學的融合,使珠心算與筆算及實際應用有機結合,數理簡明,計算程序清晰。教材設計上風格獨特,版面美觀,符合兒童的心理特點,吸引兒童對珠心算的學習興趣。《珠心算教程(第一冊)》將會為推廣和普及珠心算發(fā)揮積極的重要作用。

作者簡介

  苑玉敏,女,1954年10月生。山東財經大學會計學院教授,全國珠心算高級教練師。自1995年以來一直兼任中國珠算心算協會學術研究專業(yè)委員會常務副秘書長、秘書長,中國珠算心算協會特邀理事、山東珠算協會常務理事、《齊魯珠壇》雜志編委。專著及參編教材25部,計300余萬字,主審教材5部,計120余萬字;發(fā)表學術論文60余篇,其中7篇論文獲全國理論研討會一等獎,3篇論文在國際學術會上交流;在國際學術刊物上發(fā)表論文5期;有4項發(fā)明成果獲國家專利,其中1項獲得1998年“全國新技術、新產品博覽會”金獎;主持和參加國家、省部級課題11項,多項研究成果獲獎。在微機上開發(fā)的《ZS生成系統》軟件達到國際領先水平,正在全國14個省市及中國香港和馬來西亞等多個國家(地區(qū))使用。在完成本校多門課程教學任務的同時,潛心珠算、珠心算研究近40年,編著的《珠算式心算教程》是國內較早的一本從算理到算法、從技能到實踐的教程,供全國培訓珠心算教師所用,書中還介紹了筆算從高位算起的方法和技巧;《幼少兒珠心算系列教程》有獨到之處;《萬數通珠心算》系列教材多次改版。撰寫的論文《兒童珠心算教育與人類的智力開發(fā)》和《珠算、數學、電腦整合教育的現實意義與作用》分別在1996年首屆世界珠算大會和2002年首屆世界珠算心算聯合大會上宣讀,文中提出了發(fā)展兒童珠心算教育是人腦早期發(fā)育階段基礎性的智力培育,是開發(fā)人類智力的一條簡捷而有效的途徑。在全國率先提出了小學數學的改革及縮短小學教育時間的可行性,受到了珠算界、教育界的贊揚和關注,并被多家報紙期刊轉載和刊登。為全國及山東培訓珠心算教師4800余名,參與國家《珠心算教練師國家職業(yè)標準》的制定編寫工作,并為全國首期和二期珠心算教練師授課;自1995年兼任中國珠算心算協會學術研究專業(yè)委員以來,每兩年組織和主持一次全國珠算心算理論研討會;應邀先后訪問過馬來西亞、韓國、英國及中國香港和臺灣地區(qū),進行學術交流和講學。

圖書目錄

第一單元 珠算的起源與發(fā)展
1.珠算的起源
2.珠算、珠心算的發(fā)展
第二單元 珠心算的基礎知識
1.算盤的認識
2.算盤各部位的名稱
3.打算盤的姿勢
4.握筆的方法
5.握盤的方法
6.清盤
7.算盤的定位
第三單元 數字0-9的知識與撥珠
1.“0”的認識與撥珠
2.“1”的認識與撥珠
3.“2”的認識與撥珠
4.“3”的認識與撥珠
5.“4”的認識與撥珠
6.“5”的認識與撥珠
7.“6”的認識與撥珠
8.“7”的認識與撥珠
9.“8”的認識與撥珠
10.“9”的認識與撥珠
第四單元 一位數4以內的直加直減
1.一位數4以內的直加
2.一位數4以內的直減
第五單元 一位數5-9的直加直減
1.一位數5-9的直加
2.一位數5-9的直減
第六單元 二位數1-9的直加直減
第七單元 一~二位數湊五加
第八單元 一~二位救破五減

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