《美慧樹教師參考用書(大班下)》可以促進幼兒園教師和幼兒學習共同體的良性互動,在具有平等的教與學互動關系和熱情、好奇、自信態(tài)度的前提下,教師與幼兒可以從不同角度和更大格局看問題,同時能夠在課程實踐過程中不斷反思、預期、質疑和假設,享愛互動生成、發(fā)展課程的快樂和創(chuàng)造的成就感?!睹阑蹣浣處焻⒖加脮ù蟀嘞拢分刑N含的幼兒學習和發(fā)展關鍵經驗都會有相關領域的活動設計,包含集體活動、小組活動和個別活動以及家庭延伸建議,實施過程具體且易操作,幫助教師實現每周一本圖畫書,每月一個主題的課程計劃。