中學(xué)生物理思維方法叢書：等效

定　價(jià)：￥28.00

作　者：	王溢然
出版社：	中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	中學(xué)生物理思維方法叢書
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787312036996	出版時(shí)間：	2015-09-01	包裝：
開本：	32開	頁(yè)數(shù)：	308	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《等效》從愛因斯坦等效變換的物理基礎(chǔ)開始，闡述了等效變換在科學(xué)認(rèn)識(shí)中的作用，概括了中學(xué)物理常見的幾類等效變換方法和運(yùn)用等效變換的基本原理，討論了等效變換在中學(xué)物理學(xué)習(xí)中的作用，并結(jié)合比較豐富的實(shí)例，介紹了等效變換在分析、研究具體物理問(wèn)題中的應(yīng)用。

作者簡(jiǎn)介

　　王溢然，男，江蘇省蘇州中學(xué)物理特級(jí)教師。1938年9月出生，江蘇吳江人。1962年畢業(yè)于江蘇師范學(xué)院。曾任江蘇省中學(xué)物理教學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼，主編上海市和廣東省義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書。

圖書目錄

序1
序2
前言
1 等效原理
1．1 引力質(zhì)量與慣性質(zhì)量
1．2 質(zhì)量等價(jià)實(shí)驗(yàn)
1．3 愛因斯坦的理想實(shí)驗(yàn)
1．4 從等效原理到廣義相對(duì)論
2 等效方法在科學(xué)認(rèn)識(shí)中的作用
2．1 從效果定義概念
2．2 導(dǎo)出應(yīng)用的規(guī)律
2．3 殊途同歸的表述
2．4 提供研究的手段
3 中學(xué)物理中常見的等效變換
3．1 組合等效
3．2 疊加等效
3．3 運(yùn)動(dòng)等效
3．4 過(guò)程等效
3．5 模型等效
3．6 整體等效
4 運(yùn)用等效變換的基本原則
4．1 唯一的準(zhǔn)則——保持效果相同
4．2 變換的基礎(chǔ)——明確物理實(shí)質(zhì)
4．3 檢驗(yàn)的依據(jù)——物理規(guī)律的一致性
5 等效方法在中學(xué)物理學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)作用
5．1 深化認(rèn)識(shí)
5．2 活化思維
5．3 化解疑難
5．4 指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)
6 等效變換在中學(xué)物理解題中的應(yīng)用
6．1 等效勁度系數(shù)
6．2 等效質(zhì)量
6．3 等效擺長(zhǎng)
6．4 參考圓
6．5 等效電容
6．6 等效電路
6．7 等效力場(chǎng)
參考文獻(xiàn)
后記