任勇 主編，蘇宜尹，鄧慶源，鄧慶源，林解…
“業(yè)”字的內(nèi)涵極為豐富，可以是學業(yè)、專業(yè)、業(yè)務，也可以是家業(yè)、產(chǎn)業(yè)，甚至…
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李青山 著
本書內(nèi)容包括思維創(chuàng)新學、思維與思維創(chuàng)新過程、思維創(chuàng)新形式、思維創(chuàng)新的基本…
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王萬山 等 著
《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)及教學方法改革研究》遵循前瞻性、系統(tǒng)性、理論性和實用…
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余勝海 編著
有人把做企業(yè)比喻成你死我活的戰(zhàn)場，充滿著白刀子進、紅刀子出的血腥，零和游…
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（美）琳內(nèi)·萊韋斯克 著，李敏 譯
在優(yōu)勝劣汰、競爭空前激烈的現(xiàn)代社會，創(chuàng)造力是制約個人、企業(yè)、社會生存和發(fā)…
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麥可思（MyCOS-）中國大學畢業(yè)生求職與就業(yè)…
《決戰(zhàn)大學生就業(yè)》就是基于國際先進調(diào)查系統(tǒng)和覆蓋全國2113所高校、所有專業(yè)…
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何祥林 謝守成
這兩年間，我國高校畢業(yè)生數(shù)量的持續(xù)增加，大學生就業(yè)壓力的不斷增大，就業(yè)形…
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