68所名校 高考作文素材積累與運用

第一輯素材積累運用技法解讀
　一、素材的積累方法
　二、素材的整合方法
第二輯高頻課內(nèi)素材大觀
　一、人教版高中語文教材
　　《燭之武退秦師》
　　《荊軻刺秦王》
　　司馬遷《鴻門宴》
　　王羲之《蘭亭集序》
　　蘇軾《赤壁賦》
　　王安石《游褒禪山記》
　　《寡人之于國也》
　　《勸學》
　　賈誼《過秦論》
　　韓愈《師說》
　　司馬遷《廉頗藺相如列傳》
　　班固《蘇武傳》
　　范曄《張衡傳》
　　陶淵明《歸去來兮辭并序》
　　王勃《滕王閣序》
　　莊周《逍遙游》
　　李密《陳情表》
　　屈原《離騷》
　　關漢卿《竇娥冤》
　　李白《蜀道難》
　　杜甫《登高》
　　白居易《琵琶行并序》
　　曹操《短歌行》
　　辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》
　　毛澤東《沁園春·長沙》
　　戴望舒《雨巷》
　　夏衍《包身工》
　　魯迅《拿來主義》
　　魯迅《紀念劉和珍君》
　　馬?。返隆そ稹段矣幸粋€夢想》
　　佳作范例
　　適宜的，才是最好的
　二、蘇教版高中語文教材
　　司馬遷《報任安書》
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第三輯　高頻課外素材大觀