邱學(xué)華怎樣教小學(xué)數(shù)學(xué)

　　《邱學(xué)華怎樣教小學(xué)數(shù)學(xué)》共12講，洋洋30多萬字。全面涵蓋了名師邱學(xué)華從1954年首創(chuàng)口算表以來，在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)法領(lǐng)域研究的20多個創(chuàng)新項目，諸如“口算量表”、“標(biāo)準(zhǔn)化考試”、“嘗試教學(xué)法”、數(shù)學(xué)課外活動系列等。全書從小學(xué)數(shù)學(xué)教育理念、教學(xué)方法、評價方法以及數(shù)學(xué)史的研究，到計算教學(xué)、幾何教學(xué)、應(yīng)用題教學(xué)以及數(shù)學(xué)課外活動的研究，均有理論的指導(dǎo)和具體做法的介紹。《邱學(xué)華怎樣教小學(xué)數(shù)學(xué)》不僅能為小學(xué)數(shù)學(xué)教師提供教育教學(xué)理論指導(dǎo)與實(shí)踐啟發(fā)，而且也能為小學(xué)教育的研究者提供具有重要參考價值的學(xué)術(shù)見解以及極其珍貴的研究資料，甚至對新課程改革也有一定的指導(dǎo)作用。

　　邱學(xué)華，1935年生于江蘇常州，中國當(dāng)代著名教學(xué)流派——嘗試教學(xué)法的創(chuàng)立者，特級教師，享受國務(wù)院政府特殊津貼的教學(xué)改革家?，F(xiàn)任常州大學(xué)嘗試教育科學(xué)研究院特聘院長，華東師大、南京師大、魯東大學(xué)兼職教授，香港優(yōu)才書院教育顧問。60多年來，他對小學(xué)數(shù)學(xué)進(jìn)行了全方位的創(chuàng)新型研究，堪稱小學(xué)數(shù)學(xué)教育界當(dāng)之無愧的泰斗。他寫的書，既有理論高度，又易實(shí)踐操作，條理清晰、通俗易懂，深受廣大教師歡迎。