先有雞還是先有蛋、萬物起源于何物?……用數學思維方式是如何思考這類哲學問題的呢?無窮個零相加是否等于零、無理數為何“有理”?……哲學觀點又是怎樣看待這類數學問題的呢?《和高中生漫談數學與哲學的故事》從“初識數學與哲學”、“萬物起源與數的概念”、“運動與靜止”和“有限與無限”四個方面,帶領讀者進行哲學思辨和數學探索之旅,從中了解哲學家對世界永不滿足的好奇心和數學家的嚴謹治學與鍥而不舍的探索精神。作者以新穎有趣的游戲、故事和實驗等為載體,通過通俗易懂的解說與分析,加之豐富精美的插圖,使得有關深奧又抽象的數學與哲學相關理論變得生動而直觀?!逗透咧猩剶祵W與哲學的故事》適用于高中學生、中小學教師和廣大數學與哲學愛好者,亦可用作高中數學選修課校本教材。具備高中數學知識,對哲學思辨和數學思想關注的讀者都可以從《和高中生漫談數學與哲學的故事》中尋找到樂趣。