張書明
《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教程》從大學(xué)生步入大學(xué)校門的適應(yīng)教育寫起，以全程化、分階…
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宣仲良
《專業(yè)學(xué)習(xí)與職業(yè)生涯》是21世紀(jì)高等院校素質(zhì)教育規(guī)劃指導(dǎo)教材?！?1世紀(jì)全國(guó)…
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吳成林 著
一個(gè)智商商而情商不高的人，注定不會(huì)成功；一個(gè)智商不高而職場(chǎng)情商高的人，必…
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（美）卡羅琳·凱徹,（美）史蒂芬…
美國(guó)最火爆的王牌電視節(jié)目《飛黃騰達(dá)》（The Apprentice，又名《學(xué)徒》）第六…
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劉鵬生、向壯麗
《HOW-TO企業(yè)人手冊(cè)》為企業(yè)人提供了一個(gè)極佳的不斷學(xué)習(xí)及自我提升的機(jī)會(huì)。本…
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李恒芳、廖小麗
《HOW-TO企業(yè)人手冊(cè)》為企業(yè)人提供了一個(gè)極佳的不斷學(xué)習(xí)及自我提升的機(jī)會(huì)。本…
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李潔、張?jiān)茤|、王宏倩
現(xiàn)代社會(huì)瞬息萬(wàn)變，各種機(jī)遇稍縱即逝。“弱者等待機(jī)會(huì)，強(qiáng)者創(chuàng)造機(jī)會(huì)”，因此…
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邰啟揚(yáng)
認(rèn)知壓力本質(zhì)，掌握減壓方法。飽受職場(chǎng)壓力困擾的金領(lǐng)、白領(lǐng)們，放下精神包袱…
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夏于全
"在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的現(xiàn)代社會(huì)，一個(gè)人面臨著來(lái)自各方面的挑戰(zhàn)，要想在競(jìng)爭(zhēng)…
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蘇偉倫 主編
事實(shí)上，優(yōu)秀不是與生俱來(lái)的，而是后天塑造出來(lái)的。本書詳細(xì)地闡釋了成為優(yōu)秀…
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田光哲、張?jiān)?/p>
為全面貫徹落實(shí)《職業(yè)指導(dǎo)教學(xué)訓(xùn)練大綱》要求，針對(duì)學(xué)校開展職業(yè)指導(dǎo)工作的需…
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田均平、匡炳放
《HOW-TO企業(yè)人手冊(cè)》為企業(yè)人提供了一個(gè)極佳的不斷學(xué)習(xí)及自我提升的機(jī)會(huì)。本…
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蕭弦
本書主要針對(duì)的讀者是廣大企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者、管理層……廣大現(xiàn)時(shí)的和潛在的“有產(chǎn)者…
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錢詩(shī)金、錢麗
本書的每一個(gè)字母，都是為職場(chǎng)上的每一步行船和每一種環(huán)境所設(shè)置的。誠(chéng)然，為…
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黃樂(lè)平
如何在日常工作中更好地體現(xiàn)您的權(quán)益？如何更有效地維護(hù)您的勞動(dòng)權(quán)益不受侵犯…
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邢群麟、宿春禮
職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)復(fù)雜而激烈，如何才能在職場(chǎng)中成功生存，并獲得發(fā)展，是每一位員工必…
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宿春禮、邢群麟
《對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)》用大量精彩的案例闡述了敬業(yè)、負(fù)責(zé)對(duì)個(gè)人職業(yè)生…
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