我、父母和水：一種適用于嬰幼兒的教育法

定　價(jià)：￥20.00

作　者：	（法）丹尼爾·澤勒伯伯格（Daniel Zylberberg）
出版社：	中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787516727614	出版時(shí)間：	2016-08-01	包裝：
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　水的物理特性決定了游泳能夠帶來(lái)各種感官刺激，對(duì)于小朋友而言，有些刺激可能會(huì)阻礙他們主動(dòng)去接觸水的主動(dòng)性，因此龍格親自游泳俱樂(lè)部給家長(zhǎng)和孩子提供一種非注重表現(xiàn)的教學(xué)法，注重引導(dǎo)，在玩耍中教學(xué)，社交方面推崇向世界展現(xiàn)自己，也向別人打開(kāi)自己，通過(guò)因人而異的教學(xué)方案，孩子們可以從“征服”水世界獲得信心，讓他們?cè)谄渌矫嬉材苋玺~(yú)得水。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《我、父母和水：一種適用于嬰幼兒的教育法》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

一、邁出第一步1
來(lái)到泳池2
入水3
向世界開(kāi)放自己6
第一次分離8
兒童行走者，兒童沐浴者10
第一次移動(dòng)12
浸沒(méi)14
二、探索浮條的運(yùn)用20
在動(dòng)毯橋上奔跑22
滑行的樂(lè)趣26
初次行程，初次探險(xiǎn)28
泳池邊的幻想32
三走向自主穿上腳蹼，游得更遠(yuǎn)26
跳水：探索深度38
水上啟蒙，社交啟蒙40
附錄44
參考文獻(xiàn)48