民族傳統(tǒng)體育理論創(chuàng)新與教學實踐

第一章 民族傳統(tǒng)體育基本知識與發(fā)展概況
第一節(jié) 民族傳統(tǒng)體育溯源
第二節(jié) 民族傳統(tǒng)體育的內容及分類
第三節(jié) 民族傳統(tǒng)體育的特點及價值
第四節(jié) 民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展現(xiàn)狀
第二章 民族傳統(tǒng)體育養(yǎng)生理論及創(chuàng)新研究
第一節(jié) 民族傳統(tǒng)體育養(yǎng)生的基本知識
第二節(jié) 民族傳統(tǒng)體育養(yǎng)生的理論基礎
第三節(jié) 民族傳統(tǒng)體育養(yǎng)生的原則與要領
第四節(jié) 民族傳統(tǒng)體育養(yǎng)生的創(chuàng)新發(fā)展
第三章 民族傳統(tǒng)體育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展理論及創(chuàng)新研究
第一節(jié) 體育產(chǎn)業(yè)化與民族傳統(tǒng)體育產(chǎn)業(yè)化
第二節(jié) 民族傳統(tǒng)體育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展中的物力資源研究
第三節(jié) 民族傳統(tǒng)體育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展中的人才資源研究
第四節(jié) 民族傳統(tǒng)體育產(chǎn)業(yè)化創(chuàng)新發(fā)展的對策研究
第四章 民族傳統(tǒng)體育科學化發(fā)展理論及創(chuàng)新研究
第一節(jié) 民族傳統(tǒng)體育的科學化挖掘與整理
第二節(jié) 民族傳統(tǒng)體育的科學化傳承
第三節(jié) 民族傳統(tǒng)體育發(fā)展的趨勢
第四節(jié) 民族傳統(tǒng)體育科學化發(fā)展的途徑與策略
第五章 民族傳統(tǒng)體育教學訓練理論及創(chuàng)新研究
第一節(jié) 民族傳統(tǒng)體育的學科理論體系
第二節(jié) 民族傳統(tǒng)體育教學理論研究
第三節(jié) 民族傳統(tǒng)體育訓練理論研究
第四節(jié) 拓展訓練與民族傳統(tǒng)體育教學的結合
第五節(jié) 合作學習模式在民族傳統(tǒng)體育教學中的應用
第六章 民族傳統(tǒng)體育之武術項目教學實踐
第一節(jié) 武術基本理論及教學實踐
第二節(jié) 拳術基本理論及教學實踐
第三節(jié) 器械套路基本理論及教學實踐
第四節(jié) 養(yǎng)生氣功基本理論及教學實踐
第七章 民族傳統(tǒng)體育之搏擊項目教學實踐
第一節(jié) 散打基本理論及教學實踐
第二節(jié) 擒拿基本理論及教學實踐
第三節(jié) 摔跤基本理論及教學實踐
第四節(jié) 自衛(wèi)防身術基本理論及教學實踐
第八章 富于區(qū)域色彩的少數(shù)民族傳統(tǒng)體育教學實踐
第一節(jié) 蹴球項目教學實踐
第二節(jié) 木球項目教學實踐
第三節(jié) 珍珠球項目教學實踐
第四節(jié) 押加項目教學實踐
第五節(jié) 穩(wěn)凳項目教學實踐
第六節(jié) 板鞋競速項目教學實踐
參考文獻