精神病學基礎(chǔ)（供精神醫(yī)學及其他相關(guān)專業(yè)用 第2版）

第一章 緒論
第一節(jié) 精神病學的基本概念
一、精神與心理
二、精神疾病與精神障礙
三、精神病學與精神醫(yī)學
四、精神衛(wèi)生
五、精神病學的分支學科
第二節(jié) 精神病學發(fā)展簡史
一、西方精神病學發(fā)展簡史
二、中國精神病學發(fā)展簡史
第三節(jié) 精神病學的相關(guān)學科
一、神經(jīng)科學
二、醫(yī)學心理學
三、行為醫(yī)學
四、醫(yī)學人類學與社會學
五、醫(yī)學人文學
第四節(jié) 我國精神病學發(fā)展面臨的形勢與任務(wù)
一、我國精神衛(wèi)生工作面臨的形勢
二、我國精神衛(wèi)生工作的任務(wù)
第二章 精神障礙的神經(jīng)科學基礎(chǔ)
第一節(jié) 精神障礙的神經(jīng)解剖基礎(chǔ)
一、腦的基本組成與結(jié)構(gòu)
二、腦的功能系統(tǒng)及其環(huán)路
第二節(jié) 精神障礙的神經(jīng)發(fā)育基礎(chǔ)
一、神經(jīng)發(fā)育的基本過程
二、神經(jīng)發(fā)育異常的研究
第三節(jié) 精神障礙的神經(jīng)生化和神經(jīng)內(nèi)分泌基礎(chǔ)
一、神經(jīng)生化基礎(chǔ)
二、神經(jīng)內(nèi)分泌基礎(chǔ)
三、神經(jīng)生化與神經(jīng)內(nèi)分泌的相互作用
第四節(jié) 精神障礙的神經(jīng)影像學基礎(chǔ)
一、神經(jīng)影像學技術(shù)概述
二、神經(jīng)影像學的主要技術(shù)
第五節(jié) 精神障礙的神經(jīng)電生理基礎(chǔ)
一、事件相關(guān)電位
二、驚跳反射的前脈沖抑制
三、眼球運動
四、經(jīng)顱磁刺激
第六節(jié) 精神障礙的動物實驗研究基礎(chǔ)
一、精神障礙的動物模型概述
二、精神障礙的動物實驗研究進展
第三章 精神障礙的遺傳學基礎(chǔ)
第一節(jié) 精神障礙的群體遺傳學
一、家族聚集性研究
二、雙生子和音養(yǎng)子研究
三、遺傳方式和遺傳度研究
第二節(jié) 精神障礙的分子遺傳學
一、連鎖分析
二、候選基因關(guān)聯(lián)研究
三、基因定位克隆
四、罕見變異與精神障礙的關(guān)系
第三節(jié) 常用遺傳學研究技術(shù)及在精神科的應(yīng)用
一、分子雜交
二、多聚酶鏈式反應(yīng)
三、全基因組關(guān)聯(lián)分析
四、基因芯片
五、光遺傳
六、單核苷酸多態(tài)性
第四章 心理發(fā)展與精神障礙
第一節(jié) 緒論
一、個體心理發(fā)展規(guī)律與臨床精神病學的關(guān)系
二、與精神障礙相關(guān)的發(fā)展心理學理論模式
三、發(fā)育病理心理
第二節(jié) 嬰幼兒期心理發(fā)展與精神障礙
一、嬰幼兒期的認知發(fā)展
二、嬰幼兒期的社會性發(fā)展
三、嬰幼兒期常見的精神障礙
第三節(jié) 兒童期心理發(fā)展與精神疾病
一、兒童期心理發(fā)展的主要任務(wù)
二、兒童期認知發(fā)展
三、兒童期社會化發(fā)展
四、兒童期自我的發(fā)展
五、兒童期心理發(fā)展與精神障礙
第四節(jié) 青年期心理發(fā)展與精神障礙
一、青年期心理發(fā)展的主要任務(wù)
二、青年期認知發(fā)展
三、青年期社會化發(fā)展
四、青年期自我發(fā)展
五、青年期常見精神障礙
第五節(jié) 中年期心理發(fā)展與精神障礙
一、中年心理發(fā)展的主要任務(wù)
二、中年期認知發(fā)展
三、中年期社會化發(fā)展
四、中年期自我的發(fā)展
五、中年期常見的精神障礙
第六節(jié) 老年期心理發(fā)展與精神障礙
一、老年期的心理特征及心理變化
二、老年期常見的心理問題和精神障礙
第五章 精神障礙的流行病學
第一節(jié) 概述
一、歷史和發(fā)展
二、目的和用途
三、特殊性
第二節(jié) 流行病學方法
一、描述性研究
二、分析性研究
三、實驗性研究
四、理論性研究
第三節(jié) 精神障礙流行病學的實施過程
一、調(diào)查設(shè)計中的有關(guān)問題
二、評價工具的標準
三、一致性檢驗
第四節(jié) 精神障礙的遺傳流行病學
一、群體研究
二、家族聚集性研究
三、雙生子和養(yǎng)子研究
四、遺傳方式的研究
五、易感基因的定位
六、遺傳與環(huán)境的相互作用
第五節(jié) 國際上精神障礙流行病學研究簡介
一、第一代精神障礙流行病學研究
二、第二代精神障礙流行病學研究
三、第三代精神障礙流行病學研究
四、第四代精神障礙流行病學研究
第六章 精神病學的循證方法
第一節(jié) 概述
一、循證醫(yī)學的必要性
二、循證醫(yī)學的內(nèi)容和方法
三、證據(jù)的類型
第二節(jié) 單個的治療研究
一、對治療研究的評價
二、評價療效的指標
第三節(jié) 系統(tǒng)綜述
一、方法學質(zhì)量評價及工具
二、系統(tǒng)綜述的報告質(zhì)量
三、系統(tǒng)綜述質(zhì)量與原始研究質(zhì)量的關(guān)系
四、研究結(jié)果的重要性
五、考科藍圖書館簡介
六、Meta分析簡介
第四節(jié) 循證醫(yī)學的應(yīng)用
一、循證醫(yī)學實踐的基本步驟
二、循證醫(yī)學實踐中的PICO模式
三、臨床指南簡介
第七章 精神癥狀的神經(jīng)心理學機制
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 常見精神癥狀的神經(jīng)心理基礎(chǔ)
一、感知障礙
二、思維障礙
三、情感障礙
四、意志障礙
五、注意障礙
六、動作及行為障礙
七、記憶障礙
八、意識障礙
九、智能障礙
第三節(jié) 常見精神科綜合征的神經(jīng)心理基礎(chǔ)
一、幻覺妄想綜合征
二、精神自動綜合征
三、類妄想性幻想綜合征
四、疑病綜合征
五、Cotard綜合征
六、科薩科夫綜合征
七、緊張綜合征
八、情感綜合征
九、病理性嫉妒綜合征
十、Capgras綜合征
第八章 精神障礙的檢查與診斷
第一節(jié) 醫(yī)患溝通技巧
一、醫(yī)患溝通技巧概述
二、醫(yī)患溝通技巧的培訓
三、醫(yī)患溝通技巧在精神科的應(yīng)用
第二節(jié) 精神檢查的原則及基本內(nèi)容
一、精神檢查的原則
二、精神檢查的基本內(nèi)容
第三節(jié) 精神障礙的相關(guān)檢查
一、體格檢查
二、神經(jīng)系統(tǒng)檢查
三、實驗室檢查
四、心理評估和測查
第四節(jié) 精神障礙的診斷學基礎(chǔ)
一、精神障礙的診斷學原則
二、精神障礙的診斷學思路
第九章 精神障礙的診斷分類系統(tǒng)
第一節(jié) 概述
一、精神障礙分類的目的
二、精神障礙分類的意義
三、精神障礙分類的原則
第二節(jié) 常用的精神障礙診斷分類系統(tǒng)
一、國際疾病分類
二、美國精神障礙診斷與統(tǒng)計手冊
第十章 精神障礙的治療學
第一節(jié) 概述
一、精神障礙治療的發(fā)展史
二、精神障礙治療的主要方法
三、精神障礙治療的常見不良反應(yīng)
第二節(jié) 精神障礙治療的主要原則
一、精神藥物的治療原則
二、心理治療原則
三、物理治療的原則
第三節(jié) 精神障礙治療的展望
第十一章 精神障礙的康復學
第一節(jié) 概述
一、精神障礙康復的基本概念
二、精神康復的意義
三、精神康復的目標
四、精神康復的程序和步驟
第二節(jié) 常用精神康復技術(shù)
一、心理康復技術(shù)
二、認知康復技術(shù)
三、行為康復技術(shù)
四、社會功能康復技術(shù)
第三節(jié) 精神康復的實施及模式
一、精神康復實施的基本要素
二、精神康復實施的模式
第十二章 精神科風險評估與危機干預
第一節(jié) 自殺風險評估與處理
一、自殺的流行病學
二、自殺前的心理特點
三、自殺風險的評估
四、自殺的預防與處理
第二節(jié) 攻擊行為風險評估與處理
一、攻擊行為的概述與流行病學
二、攻擊行為的預防
三、攻擊行為的處理
第三節(jié) 精神科的危機干預
一、危機干預的概念
二、危機干預的目的與方式
三、危機干預的步驟
第十三章 精神障礙相關(guān)的文化和倫理問題
第一節(jié) 精神障礙相關(guān)的文化問題
一、精神障礙的社會文化因素
二、跨文化精神醫(yī)學
三、精神衛(wèi)生工作者的人文素養(yǎng)
第二節(jié) 精神衛(wèi)生工作的倫理學原則
一、尊重原則
二、不傷害原則
三、有利原則
四、公正原則
中英文名詞對照索引