教學模式和課型的選擇與應用（初中生物）

定　價：￥18.00

作　者：	程銳創(chuàng)
出版社：	東北師范大學出版社
叢編項：	以學定教以教導學
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787560299075	出版時間：	2014-05-01	包裝：
開本：	32開	頁數(shù)：	268	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《教學模式和課型的選擇與應用：初中生物》基于新型課堂中教師與學生、教與學關系的認識，討論如何建構(gòu)“以學定教，以教導學”理念指導下的有利于學生自、合作、探究學習的新課型，為在課堂上學習、生活著的以教師和學生建構(gòu)起活躍著生命、充盈著靈性的文化場。

作者簡介

暫缺《教學模式和課型的選擇與應用（初中生物）》作者簡介

圖書目錄

專題一探究學習教學模式
一、實驗探究式課型
二、網(wǎng)絡探究式課型
三、基于生物科學史的導學探究式課型
四、模型建構(gòu)導學探究式課型
專題二自主學習教學模式
一、學案自讀式課型
二、自主延展式課型
三、自主感悟式課型
四、自主反饋式課型
專題三合作學習教學模式
一、基于互聯(lián)網(wǎng)的合作學習課型
二、探究實驗的合作學習課型
三、生物活動課的合作學習課型
四、分層合作學習課型
專題四體驗學習教學模式
一、情境體驗式課型
二、活動體驗式課型
三、生活體驗式課型
四、聯(lián)想體驗式課型
專題五問題學習教學模式
一、激疑導學式課型
二、設疑研習式課型
三、探疑解析式課型
四、品疑賞析式課型
專題六對話學習教學模式
一、討論式對話課型
二、網(wǎng)絡環(huán)境下的對話課型
三、思辨式對話課型
四、啟發(fā)式對話課型
參考文獻
后記