北京聯(lián)合大學商務學院大學生暑期社會實踐優(yōu)秀成果集

定　價：￥39.00

作　者：	吳慶
出版社：	人民郵電出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787115384331	出版時間：	2015-01-01	包裝：
開本：	16開	頁數(shù)：	221	字數(shù)：

內容簡介

　　大學生社會實踐作為實踐育人的主要形式，是大學生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)。通過是大學生親身參與社會實踐，可以達到了解社會的目的，從而實現(xiàn)培養(yǎng)大學生實踐能力的目標。本書根據(jù)北京聯(lián)合大學商務學院對堅持培養(yǎng)應用型人才的要求，全面系統(tǒng)地闡述了暑期大學生社會實踐的主要內容以及主要實踐成果。同時，本書還介紹了大量專家、學者的理論研究成果，并提出了相關建議。本書適合高等院校相關師生閱讀，也可作為相關指導教師的參考用書。

作者簡介

　　吳慶，男，漢族，安徽桐城人，現(xiàn)任北京聯(lián)合大學商務學院學生處副處長兼團委書記，北京師范大學博士研究生，講師，研究領域：大學生思想政治教育、共青團工作與青年問題研究。

圖書目錄

目錄
一、京魯高校大學生科技創(chuàng)新活動開展情況調研
二、環(huán)境調查實踐調研報告
三、生活垃圾分類狀況調查
四、深入農村基層，了解農村網(wǎng)絡的普及情況：以湖北省當陽市群華村為調研對象
五、大學生消費水平調查報告
六、北京胡同十年發(fā)展
七、關于中老年人對網(wǎng)絡發(fā)展及其對社會發(fā)展意義的看法調查
八、北京市“中國式過馬路”調查報告
九、大學生宿舍人際關系和諧程度調查
十、應用型商科大學生就業(yè)競爭力調研——以深圳大學生為例
十一、關于學院國際化進程中學生的主體作用實證研究的調查報告
十二、智能手機對大學生學習行為的影響：以北京聯(lián)合大學商務學院為例
十三、大學生入學自我定位與未來職業(yè)定位調查研究
十四、學習型社會下大學生自主學習英語能力的培養(yǎng)：以北京聯(lián)合大學商務學院為例
十五、重走愛國主義教育基地，提升自身愛國主義精神：商務學院赴愛國主義教育基地暑期社會實踐總結報告
十六、北京CBD商圈寫字樓里“90后”職場發(fā)展現(xiàn)狀
十七、北京CBD商圈里的500強企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀研究
十八、居民區(qū)河流污染問題的研究與治理
十九、朝陽路調研潮汐車道實踐團總結論文
二十、便民類公共設施——公共自行車的現(xiàn)狀與未來
二十一、北京城鎮(zhèn)棚戶區(qū)改造調查研究暑期團隊論文
二十二、學區(qū)房房價居高不下背后的秘密：教育資源不均問題研究報告
二十三、基于世界城市定位下的北京居民生活水平調查
二十四、從百姓視角探尋京津冀一體化的崛起之路
二十五、關于農民工子女教育問題團隊總結
二十六、南疆地區(qū)維吾爾族學生上大學的影響因素調查
二十七、赴北京周邊古鎮(zhèn)社會實踐報告
二十八、守望傳統(tǒng)，把“根”留下：關于老規(guī)矩在現(xiàn)代社會的傳承與發(fā)展的調查實踐團隊實踐報告
二十九、對高校大學生自主創(chuàng)業(yè)意向及能力的調查研究
三十、從北京高校漢字熟識度看中國傳統(tǒng)文化傳承