表達創(chuàng)作表演

前言：幼兒園殘劇教育課程概述
一、幼兒園戲劇教育課程是什么
（一）課程內涵
（二）理論基礎
二、幼兒園戲劇教育課程的內容
（一）戲劇表達
（二）戲劇創(chuàng)作
（三）戲劇表演
三、幼兒園戲劇教育課程的目標架構
（一）幼兒園戲劇教育課程目標的內容
（二）幼兒園戲劇教育課程目標的縱向結構
（三）幼兒園戲劇教育課程年齡階段目標
四、幼兒園戲劇教育課程的組織形式
（一）幼兒園戲劇工作坊
（二）幼兒園戲劇主題活動
（三）幼兒園戲劇游戲
五、幼兒園戲劇教育課程的戲劇教學策略
（一）戲劇教學策略界定
（二）幼兒園戲劇教學常用策略詳解
六、課程特色
（一）首創(chuàng)性
（二）普適性
（三）系統(tǒng)性
第一部分  幼兒園戲劇工作坊
一、幼兒園戲劇工作坊指導
（一）幼兒園戲劇工作坊是什么
（二）為什么要做幼兒園戲劇工作坊
（三）幼兒園戲劇工作坊怎么做
二、幼兒園戲劇工作坊活動方案
（一）小豬的一家
（二）水果變變變
（三）玩皮球
（四）花婆婆的花園
（五）開心玩具
（六）小花籽找家
（七）大樹之家
（八）森林音樂會
第二部分  幼兒園戲劇主題活動
一、幼兒園戲劇主題活動指導
（一）幼兒園戲劇主題活動是什么
（二）為什么要做幼兒園戲劇主題活動
（三）幼兒園戲劇主題活動怎么做
二、幼兒園戲劇主題活動方案
（一）果寶樂園（上學期）
（二）可家的鼠小弟（上學期）
（三）小兔乖乖（上學期）
（四）下雨了（下學期）
（五）小蝌蚪找媽媽（下學期）
（六）小熊過橋（下學期）
第三部分  幼兒園戲劇游戲
一、幼兒園戲劇游戲指導
（一）幼兒園戲劇游戲是什么
（二）為什么要做幼兒園戲劇游戲
（三）幼兒園戲劇游戲怎么做
二、幼兒園戲劇游戲方案
（一）放松游戲
（二）感知游戲
（三）模仿游戲
（四）想象游戲
（五）造型游戲
（六）控制游戲
（七）專注游戲
后記