2017事業(yè)單位公開招聘工作人員分類考試通用教材：綜合應(yīng)用能力（B類）

第一篇概念分析題 第一章概念分析題的題型概述第一節(jié)大綱規(guī)定和?？碱}型一、大綱規(guī)定二、?？碱}型第二節(jié)作答要求一、簡(jiǎn)明、精準(zhǔn)二、逐條作答 第二章理解闡釋第一節(jié)理解文中重要詞語的含義一、文中重要詞語的含義二、理解重要詞語的方法三、理解重要詞語應(yīng)注意的問題第二節(jié)理解文中重要句子的含義一、文中重要句子的含義二、理解重要句子的方法三、理解重要句子應(yīng)注意的問題 第三章分析綜合第一節(jié)篩選并整合文中的信息一、信息的含義二、獲取信息的主要途徑三、信息的整合四、篩選和整合信息應(yīng)注意的問題第二節(jié)分析概括作者的觀點(diǎn)態(tài)度一、作者的觀點(diǎn)態(tài)度的含義二、分析概括作者觀點(diǎn)態(tài)度的途徑三、分析概括觀點(diǎn)態(tài)度應(yīng)注意的問題第三節(jié)歸納內(nèi)容要點(diǎn)一、歸納內(nèi)容要點(diǎn)的含義二、歸納內(nèi)容要點(diǎn)的途徑三、歸納內(nèi)容要點(diǎn)應(yīng)該注意的問題 第二篇校閱改錯(cuò)題 第四章校閱改錯(cuò)題的題型概述第一節(jié)大綱規(guī)定與?？碱}型一、大綱規(guī)定 二、?？碱}型第二節(jié)作答要求一、結(jié)合語境二、作答要點(diǎn)全面 第五章標(biāo)點(diǎn)改錯(cuò)第一節(jié)句末點(diǎn)號(hào)一、句號(hào)二、問號(hào)三、嘆號(hào)第二節(jié)句內(nèi)點(diǎn)號(hào)一、逗號(hào)二、頓號(hào)三、分號(hào)四、冒號(hào)第三節(jié)標(biāo)號(hào)一、引號(hào)二、括號(hào)三、破折號(hào)四、省略號(hào)五、著重號(hào)六、連接號(hào)七、間隔號(hào)八、書名號(hào) 第六章同義詞的修改第一節(jié)同義詞的概念一、同義義場(chǎng)二、同義詞的差別第二節(jié)常用的同義詞釋義第七章病句修改第一節(jié)辨析病句的方法和注意的問題一、辨析病句的方法二、修改病句的原則三、檢查病句應(yīng)注意的問題第二節(jié)常見病句之語法錯(cuò)誤一、詞類誤用二、搭配不當(dāng)三、成分殘缺四、成分贅余五、語序失調(diào)六、句式雜糅七、幾種特殊句式的語病第三節(jié)常見病句之語義錯(cuò)誤一、歧義（表意不明）二、邏輯錯(cuò)誤（不合事理） 第八章成語修改第一節(jié)成語特征、構(gòu)造及其運(yùn)用一、成語的特征二、成語的來源三、成語的構(gòu)造四、成語的運(yùn)用第二節(jié)常用成語釋義 ⅢⅣ第三篇論證評(píng)價(jià)題 第九章論證評(píng)價(jià)題的題型概述第一節(jié)大綱規(guī)定與?？碱}型一、大綱規(guī)定 二、?？碱}型第二節(jié)作答要求一、就事論事二、全面理解“缺陷”，緊扣分析重心三、論證錯(cuò)漏數(shù)量要達(dá)標(biāo)四、分析缺漏要切入要點(diǎn) 第十章論證概述第一節(jié)論證評(píng)價(jià)的辨識(shí)一、論證的含義二、論證的辨識(shí)三、論證評(píng)價(jià)第二節(jié)論證的結(jié)構(gòu)一、論證的三個(gè)基本要素二、論證的假設(shè)與重構(gòu)三、論證的結(jié)構(gòu)分析 第十一章論證評(píng)價(jià)分析的主要類型第一節(jié)歸納論證的評(píng)價(jià)分析一、歸納論證的批判性準(zhǔn)則二、歸納論證的案例分析第二節(jié)統(tǒng)計(jì)論證的評(píng)價(jià)分析一、統(tǒng)計(jì)論證的批判性準(zhǔn)則二、統(tǒng)計(jì)論證的案例分析第三節(jié)因果論證的評(píng)價(jià)分析一、因果論證的批判性準(zhǔn)則二、因果論證的案例分析第四節(jié)類比論證的評(píng)價(jià)分析一、類比論證的批判性準(zhǔn)則二、類比論證的案例分析第五節(jié)實(shí)踐論證的評(píng)價(jià)分析一、實(shí)踐論證的批判性準(zhǔn)則二、實(shí)踐論證的案例分析 第十二章論證評(píng)價(jià)思路、寫作步驟和例釋第一節(jié)論證有效性分析思路一、題干的結(jié)論、論據(jù)、論證各是什么二、概念內(nèi)涵是否清晰，使用是否一致三、論據(jù)是否真實(shí)，如果虛假，怎樣證明四、論據(jù)雖然真實(shí)，但能否經(jīng)得起推敲五、論據(jù)與結(jié)論之間的關(guān)系是否得當(dāng)六、對(duì)結(jié)論成因的概括是否正確七、論證過程是否存在邏輯漏洞八、結(jié)論是否被不恰當(dāng)?shù)匾旰屯茝V第二節(jié)論證評(píng)價(jià)分析的寫作步驟一、審題二、立意構(gòu)思三、擬題四、安排結(jié)構(gòu)第三節(jié)論證評(píng)價(jià)分析全程例釋 第四篇材料分析題 第十三章材料分析題的題型概述第一節(jié)大綱規(guī)定與?？碱}型一、大綱規(guī)定 二、?？碱}型第二節(jié)作答要求一、緊扣材料二、觀點(diǎn)正確三、分析全面ⅤⅥ第十四章材料分析的主要題型第一節(jié)意義或影響類題型一、題型特點(diǎn)二、思路點(diǎn)撥三、實(shí)戰(zhàn)演練第二節(jié)體現(xiàn)類題型一、題型特點(diǎn)二、思路點(diǎn)撥三、實(shí)戰(zhàn)演練第三節(jié)措施類題型一、題型特點(diǎn)二、思路點(diǎn)撥三、實(shí)戰(zhàn)演練第四節(jié)啟示類題型一、題型特點(diǎn)二、思路點(diǎn)撥三、實(shí)戰(zhàn)演練第五節(jié)原因分析類題型一、題型特點(diǎn)二、思路點(diǎn)撥三、實(shí)戰(zhàn)演練第六節(jié)認(rèn)識(shí)（評(píng)價(jià)）類題型一、題型特點(diǎn)二、思路點(diǎn)撥三、實(shí)戰(zhàn)演練第七節(jié)反映類題型一、題型特點(diǎn)二、思路點(diǎn)撥三、實(shí)戰(zhàn)演練第八節(jié)圖表類題型一、題型特點(diǎn)二、思路點(diǎn)撥三、實(shí)戰(zhàn)演練 第五篇寫作題 第十五章寫作題的題型概述第一節(jié)大綱規(guī)定與?？碱}型一、大綱規(guī)定 二、常考題型第二節(jié)作答要求一、觀點(diǎn)明確二、聯(lián)系材料三、內(nèi)容充實(shí)四、結(jié)構(gòu)合理五、語言流暢 第十六章常見的命題作文形式第一節(jié)直接命題作文一、直接命題作文審題立意步驟二、直接命題作文全程例釋第二節(jié)分析觀點(diǎn)作文一、分析觀點(diǎn)作文寫作步驟二、分析觀點(diǎn)作文全程例釋第三節(jié)自由擬題材料作文一、自由擬題材料作文的寫作步驟二、自由擬題材料作文要注意的問題三、自由擬題材料作文全程例釋第四節(jié)案例命題作文一、案例命題作文的特征二、案例構(gòu)成及其類型三、案例分析的角度、方法、流程四、案例命題作文的審題立意和構(gòu)思要點(diǎn)五、案例命題作文全程例釋 第十七章論說文寫作的主要環(huán)節(jié)第一節(jié)立意一、立意概述二、立意的基本要求第二節(jié)標(biāo)題一、確定論說文標(biāo)題的重要性二、論說文標(biāo)題的特點(diǎn)與作用三、論說文標(biāo)題的基本要求第三節(jié)正文一、論點(diǎn)的生成二、提出論點(diǎn)的方法ⅦⅧ第十八章備考寫作題的熱點(diǎn)專題專題一：“大數(shù)據(jù)時(shí)代”的“云治理”——社會(huì)治理的一種新模式一、大數(shù)據(jù)對(duì)“社會(huì)治理”的新挑戰(zhàn)二、大數(shù)據(jù)條件下“云治理”模式的價(jià)值三、“云治理”：社會(huì)治理模式的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用專題二：“文化 ”與文化產(chǎn)業(yè)崛起一、“文化 ”的力量二、“文化 ”的自覺自信三、“文化 ”與“互聯(lián)網(wǎng) ”四、以“文化 ”的理念推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)崛起專題三：從互聯(lián)網(wǎng)看大學(xué)生對(duì)主流意識(shí)形態(tài)的認(rèn)同現(xiàn)狀一、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)大學(xué)生意識(shí)形態(tài)的影響愈來愈大，其中社交媒體和網(wǎng)絡(luò)論壇居首位二、大學(xué)生對(duì)互聯(lián)網(wǎng)上的意識(shí)形態(tài)關(guān)注度逐步提升，尤其關(guān)注民主法治公平正義議題三、大學(xué)生對(duì)主流意識(shí)形態(tài)的認(rèn)知度不夠理想的重要原因是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的靈魂和主題認(rèn)知程度偏低四、互聯(lián)網(wǎng)上主流意識(shí)形態(tài)傳播方式的親和力和說服力是影響大學(xué)生主流意識(shí)形態(tài)認(rèn)同的主要因素五、