因你而亦2

目 錄
序 麒麟人才，綻放精彩 ………………曹鳳岐 \ 1
前言 “因你而亦”——亦莊因你而不同 \ 5
王陽：陽光產(chǎn)業(yè)里的陽光人生 \ 1
作為經(jīng)歷過上山下鄉(xiāng)、經(jīng)歷過改革開放后的第一批大學(xué)生和 苦讀奮進(jìn)留學(xué)生涯的人，王陽一直認(rèn)為自己是個(gè)幸運(yùn)兒，并且幸 運(yùn)的由來和祖國的培育、改革和飛速發(fā)展密切相關(guān)，回報(bào)祖國是 理所應(yīng)當(dāng)?；貒螅哪繕?biāo)很簡單，希望能為國內(nèi)生物創(chuàng)新藥 做貢獻(xiàn)，至少做出一個(gè)能治病救人的、在全球銷售的、中國公司 生產(chǎn)的生物創(chuàng)新藥，不管是蛋白、抗體還是疫苗。
胡邵京：在抗癌新藥研發(fā)路上勇往直前 \ 13
病人對(duì)科研人員哀求的目光，讓胡邵京深深體會(huì)到了人對(duì) 生命的渴望，他經(jīng)常跟身邊的研究人員感慨：得到病人的認(rèn)可， 讓病人的生命盡可能延長，使他們獲益，是對(duì)科研人員最至高無上的褒獎(jiǎng)。
張興民：讓“中國版”創(chuàng)新藥造福人類 \ 23
作為一名創(chuàng)業(yè)者，張興民志向遠(yuǎn)大。他想創(chuàng)辦的是一個(gè)真 正的創(chuàng)新藥制藥企業(yè)，為老百姓提供廉價(jià)又高效的創(chuàng)新藥物。 創(chuàng)新藥物是具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)專利的藥物。創(chuàng)新藥從項(xiàng)目設(shè)立 到被藥監(jiān)部門批準(zhǔn)上市是一個(gè)漫長、高風(fēng)險(xiǎn)、高投入的過程， 在國外，一般需要 8~10 年研發(fā)周期和約 10 億美元的研發(fā)經(jīng)費(fèi)。
章華始：樂章最華彩的部分已開始 \ 35
回國創(chuàng)業(yè)，讓他發(fā)現(xiàn)更新了自我。在國外，他只做技術(shù)； 在國內(nèi)，除了做技術(shù)，還要做公司高管，還要和投資人談融資， 這不僅鍛煉了他的管理能力，而且讓他成為一個(gè)企業(yè)家，企業(yè) 家就是這樣煉成的。
劉國旭：在中國點(diǎn)亮最美“芯光” \ 47
時(shí)光荏苒，一晃就在異國他鄉(xiāng)漂泊了 20 年。雖然工作順利、 家庭和睦、子女雙全，劉國旭卻始終心有缺憾?！澳菚r(shí)我在美 國知名企業(yè)做到中高層，年薪不菲，經(jīng)濟(jì)寬裕，孩子能進(jìn)私立 中學(xué)；但自己內(nèi)心還是中國人，在那邊再舒服還是客人?！?br />馬寧寧：為細(xì)胞制藥產(chǎn)業(yè)開山辟路 \ 59
廣泛的知識(shí)面、強(qiáng)大的自學(xué)能力，讓馬寧寧在日后爆發(fā)了 強(qiáng)大的創(chuàng)新力。與此同時(shí)，他對(duì)中西方不同的教育有了思考： 國內(nèi)的教育相對(duì)封閉，所有的考試都有正確答案，但是現(xiàn)實(shí)社 會(huì)是開放的，所有要學(xué)的東西不再是課本上呈現(xiàn)過的東西，所 有的問題都不知道答案，開放的世界有著開放的問題，需要總 體解決問題的能力。
白先宏：創(chuàng)抗體新藥“亮劍”癌癥 \ 71
這樣的日子不是一天兩天，而是整整 8 年。在資金上，常 常今天的開支應(yīng)付走了，明天的工資又不知道從哪里來。資金 以外，土地、設(shè)備和人力資源，都是非常有挑戰(zhàn)性的事情，創(chuàng) 業(yè)的道路充滿艱難險(xiǎn)阻，白先宏每天還要面對(duì)從人人稱羨到人 人拒絕的角色轉(zhuǎn)換。
吳小兵：行走在學(xué)術(shù)與產(chǎn)業(yè)間的先行者 \ 83
每個(gè)個(gè)體都有他的價(jià)值追求，很多女性是通過培養(yǎng)孩子去 實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，但是吳小兵覺得女性要通過自己去實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià) 值，在一生中應(yīng)該自己親自體驗(yàn)這種追求價(jià)值的過程。她喜歡 研究病毒載體，這一生就是想追求智慧的極限，即使達(dá)不到這種極限也要去試著理解，到更高深的領(lǐng)域去。
吳漢明：芯片雖小乾坤大 “老吳”伏櫪志千里 \ 95
“好面子”的吳漢明備受打擊，深切體會(huì)到自己與同學(xué)的 差距，暗下決心奮發(fā)圖強(qiáng)：學(xué)校要求兼修英語課程，他就把每 篇英文課文都背下；課后題不管老師要不要求做，他都一道不 落的做完；在其他人忙于政治活動(dòng)時(shí)，他是班里唯一點(diǎn)著蠟燭 學(xué)習(xí)的……吳漢明還特別感謝他的老師，“要不是老師幫著開 小灶補(bǔ)基礎(chǔ)，我也不可能這么快就趕上大部隊(duì)?！?br />魏世峰：助中國藥劑登世界高峰 \ 107
“改變中國藥品出口主要依靠原料藥和中間體的局面，爭 取中國藥物制劑產(chǎn)品出口?！?0 年前，在北醫(yī)課堂里，誠靜容 教授和魏樹禮教授的話一直縈繞著在魏世峰的心里。這個(gè)痛點(diǎn)， 激起了魏世峰的斗志，使他確立了奮斗方向，踏上了藥物制劑 研究的漫漫征程。
孫 樂：生死時(shí)速“智造”生命抗體 \ 119
幾經(jīng)波折，勇于嘗試的孫樂終于找到了他日后為之奮斗終 生的事業(yè)——單克隆抗體藥?！叭诉@一輩子，不去嘗試，永遠(yuǎn)不知道你的潛力有多大！” 回憶往事，孫樂感慨頗多：“如果當(dāng)年穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)在城里找份工作， 我現(xiàn)在很可能已經(jīng)下崗?！?br />楊啟成：醫(yī)藥質(zhì)量國際標(biāo)準(zhǔn)的國內(nèi)領(lǐng)航者 \ 131
雖然最初建立公司的時(shí)候，楊啟成就做好了 3 年不開張 5 年不盈利的打算，但是真實(shí)的情況比他預(yù)計(jì)的還要困難，整整 8 年的時(shí)間，公司投了 300 多萬美元建立國際質(zhì)量體系，一直沒 有達(dá)到既定的盈利目標(biāo)。
陳重建：讓基因科技綻放生命之花 \ 143
在外留學(xué)時(shí)，陳重建感到法國是發(fā)達(dá)的福利國家，整個(gè)社 會(huì)的節(jié)奏都比較慢、比較悠閑，如果留在國外，會(huì)有很安逸和 優(yōu)越的生活，但是一輩子就看到了頭，這不是他想過的生活， 陳重建想趁年輕去闖一闖，想抓住青春的尾巴，回來澎湃幾年。
段潤潤：天生我“材”必有用 \ 155
作為一家初創(chuàng)企業(yè)，要在這個(gè)領(lǐng)域存活卻并不容易。首先 是融資的難度。用段潤潤的話說，“我們才剛開始融資，而其 他做同期創(chuàng)業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)都成功融資幾輪了”。資金的困難只是一個(gè)方面，人力資源管理、技術(shù)研發(fā)管理、產(chǎn)品生產(chǎn)管理 等等，每一項(xiàng)任務(wù)都不輕松。
趙 郁：讓三叉星徽“耀閃”匠心之光 \ 167
也許裝 100 次和 10000 次做出來的汽車，對(duì)消費(fèi)者來說并 無區(qū)別，但對(duì)一個(gè)技師來說事關(guān)技術(shù)是否過硬，對(duì)北京奔馳來 說事關(guān)汽車質(zhì)量和品牌。趙郁的師傅有一句話讓他印象深刻，“在 你所負(fù)責(zé)的領(lǐng)域，你可以會(huì)干不干，但不能出了問題解決不了。” 這也成了他對(duì)自己的要求。
劉 泳：嘔心瀝血“孵”得花滿園 \ 179
從三亞天涯實(shí)業(yè)公司的失敗，劉泳既積累了一些經(jīng)驗(yàn)，也 得到了不少教訓(xùn)。經(jīng)歷了創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐，他意識(shí)到了在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里， 核心人物是關(guān)鍵，而團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)配合、齊心協(xié)力才能成就一番事業(yè)。
曹志剛：“大國工匠”御“風(fēng)”而行 \ 191
在風(fēng)電行業(yè)重新迎來高增長之際，曹志剛提出，應(yīng)該貫徹 落實(shí)“工匠精神”，營造精細(xì)化和重質(zhì)量的大環(huán)境。在曹志剛看來， 在互聯(lián)互通的大工業(yè)時(shí)代，行業(yè)內(nèi)部每個(gè)企業(yè)不可能單獨(dú)存在，產(chǎn)業(yè)鏈大環(huán)境下使所有企業(yè)一榮俱榮、一損俱損。因此，必須 各企業(yè)都把“工匠精神”擺在更加突出的位置上。
張大光：央企大電商的先行者 \ 203
2003 年，張大光加入德國西門子交通運(yùn)輸集團(tuán)任項(xiàng)目經(jīng)理，年薪 10 萬歐元。盡管有著不錯(cuò)的崗位和薪水，但剛剛工作一年 的張大光很快就有了回國的想法。在張大光看來，在大公司工 作雖然工資高，卻也容易遇到職業(yè)發(fā)展的天花板，一眼就可以 看到 30 年后的自己：最多做個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理，很難獲得職業(yè)發(fā)展的 提升，無法實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的最大化。
張學(xué)智：與顯示屏結(jié)緣的“理工少帥” \ 213
鼓勵(lì)研發(fā)，需要有相應(yīng)的創(chuàng)新機(jī)制，使其激發(fā)出人們身上 無窮的創(chuàng)造力。在張學(xué)智看來，創(chuàng)新就是公司的新鮮血液，必 須鼓勵(lì)年輕人創(chuàng)新搞新專利。公司專門設(shè)置了專利指標(biāo)和激勵(lì) 機(jī)制兩部分。
后 記 \ 223