常麗華的教室生活（教師月刊2017年3月刊）

定　價(jià)：￥16.00

作　者：	教師月刊編輯部
出版社：	華東師范大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	教育理論/教師用書教育理論/教育主張中小學(xué)教輔

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ISBN：	9787567560253	出版時(shí)間：	2017-04-01	包裝：	平裝-膠訂
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	128	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《教師月刊》創(chuàng)辦于2009年7月，是大夏書系策劃團(tuán)隊(duì)為中小學(xué)幼兒園教師、校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）、教研員精心打造的教育期刊。《教師月刊》堅(jiān)持人文精神、立足專業(yè)視角、普及教育學(xué)術(shù)、推廣名師經(jīng)驗(yàn)，致力于建設(shè)健康的教師文化。2015年，《教師月刊》全新改版，以更多的頁(yè)碼、別致的開(kāi)本、優(yōu)質(zhì)的紙張、精美的裝幀帶給讀者青山綠水一般的閱讀體驗(yàn)。

作者簡(jiǎn)介

　　李永梅，華東師范大學(xué)出版社北京分社社長(zhǎng)，國(guó)內(nèi)教師用書領(lǐng)先品牌“大夏書系”總策劃人。林茶居，詩(shī)人，學(xué)者，教師閱讀推廣人，華東師范大學(xué)出版社《教師月刊》主編。出版詩(shī)集、教育隨筆集等專著多部.

圖書目錄

專欄 > 0 0 6 學(xué)生發(fā)展需要什么樣的班級(jí) _ 吳康寧 0 08 九年一貫制學(xué)校的終結(jié) _ 鄭杰 0 11 我們走在林間的小路上 _ 吳慧琴 014 父親一定要參與到孩子的成長(zhǎng)中來(lái) _ 王榮封面 > 018 常麗華的教室生活人物 > 048 管理者林衛(wèi)民教育在于平凡的堅(jiān)持和正確的行動(dòng) 微博馬約翰 / 瓦爾特?歐根現(xiàn)場(chǎng) > 075 記事吳珣專輯我希望他們相信我小軍不見(jiàn)了它們有著一種帶著生命力的驕傲 083 論壇發(fā)展核心素養(yǎng)的文化載體在哪里 ——以鮑勃?迪倫系列命題為例 _ 陳智峰 095 吳非說(shuō) 優(yōu)雅而有趣的學(xué)習(xí) 097 朱永新答在最適宜的年齡擁抱最合適的經(jīng)典話題 > 0 9 9 語(yǔ)文與文學(xué)（七）文學(xué)文本的教與思 ——以蘇軾《赤壁賦》為例 _ 張虹閱讀 > 105 杜威與日本：一九一九年的交錯(cuò) _ 劉幸人文 > 113 上學(xué)歌（二題） _ 張禮永視窗 > 057 校園圖片里的北京市育英學(xué)校 _ 魏震 062 讀書會(huì) 遼寧省葫蘆島市龍港區(qū)南苑小學(xué)“幸福書吧” 教師讀書會(huì) _李亞南 064 家寫在女兒出生一百天 _ 吳光超 066 文本儀器三人 068 報(bào)道華東師范大學(xué)出版社九本圖書入選二〇一六年度“影響教師的100本書” 070 大夏三月，讀大夏新書