學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)及問(wèn)責(zé)

引言 話(huà)題1 教育問(wèn)責(zé)能夠通過(guò)提升學(xué)校能力，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成長(zhǎng)嗎？ 概述 支持觀點(diǎn) 鮑勃·塔夫特 反對(duì)觀點(diǎn) 約瑟夫·瓦爾拉斯 話(huà)題2 共同核心標(biāo)準(zhǔn)會(huì)使美國(guó)教育更具競(jìng)爭(zhēng)力嗎？ 概述 支持觀點(diǎn) 泰利·賴(lài)恩 反對(duì)觀點(diǎn) 約翰·懷特 話(huà)題3 標(biāo)準(zhǔn)和問(wèn)責(zé)能夠促進(jìn)改革和變革嗎？ 概述 支持觀點(diǎn) 喬爾·瓦格斯、珍妮特·圣多斯 反對(duì)觀點(diǎn) 菲利普·斯密斯 話(huà)題4 增加聯(lián)邦和各州政府的干預(yù)和資金能夠創(chuàng)建更好的學(xué)校嗎？ 概述 支持觀點(diǎn) 蘇珊·塔夫·澤爾曼 反對(duì)觀點(diǎn) 丹尼爾·法倫 話(huà)題5 建立更嚴(yán)格的教師教育標(biāo)準(zhǔn)就能確保教師質(zhì)量嗎？ 概述 支持觀點(diǎn) 凱特·威爾森 反對(duì)觀點(diǎn) 瑪麗·E．迪茨 話(huà)題6 非傳統(tǒng)教師證書(shū)能夠吸引更優(yōu)秀的教師嗎？ 概述 支持觀點(diǎn) 耶西·所羅門(mén)、愛(ài)德華．劉、莎拉．凱利 反對(duì)觀點(diǎn) 桑德拉·A．斯特魯特 話(huà)題7 新一代學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的產(chǎn)生真的需要非傳統(tǒng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備項(xiàng)目嗎？ 概述 支持觀點(diǎn) 埃米·L帕廷、杰米·戴維斯·奧萊利 反對(duì)觀點(diǎn) 西奧多·J．科沃斯基 話(huà)題8 增值評(píng)價(jià)模型應(yīng)被用于鑒定高效教師嗎？ 概述 支持觀點(diǎn) 詹姆斯·W．馬奧尼 反對(duì)觀點(diǎn) 凱思琳·金妮恩·威爾士、瑪莎·S．亨德里克斯；蘇珊妮·弗朗哥 話(huà)題9 強(qiáng)大的學(xué)校聯(lián)盟促進(jìn)還是阻礙學(xué)校問(wèn)責(zé)發(fā)揮？ 概述 支持觀點(diǎn) 丹尼斯·M．里爾登 反對(duì)觀點(diǎn) 伊麗莎白·拉斯利·卡梅倫 話(huà)題10 應(yīng)該淘汰卡耐基學(xué)分制度嗎？ 概述 支持觀點(diǎn) 詹姆斯·L．奧利弗 反對(duì)觀點(diǎn) 特西雷·R．斯密斯 話(huà)題11 學(xué)校資金能夠充分地幫助學(xué)校滿(mǎn)足出現(xiàn)的責(zé)任需求嗎？ 概述 支持觀點(diǎn) C．丹尼爾·賴(lài)施 反對(duì)觀點(diǎn) 威廉·L．菲利斯 話(huà)題12 政府和立法機(jī)構(gòu)應(yīng)該為教育投資嗎？ 概述 支持觀點(diǎn) 鮑勃·塔夫特 反對(duì)觀點(diǎn) 威廉·A．普羅弗里德 話(huà)題13 為促進(jìn)公立K-12教育，需要更強(qiáng)勁的商業(yè)、合作投資嗎？ 概述 支持觀點(diǎn) 肖恩·C．約德、蘇珊·R．柏德瑞 反對(duì)觀點(diǎn) 理查德·W．范弗萊克 話(huà)題14 無(wú)論是標(biāo)準(zhǔn)還是問(wèn)責(zé)的制定，家長(zhǎng)都應(yīng)參與其中嗎？ 概述 支持觀點(diǎn) 羅德尼·肯尼迪 反對(duì)觀點(diǎn) 克里·C．孔韋爾 后記