環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)考研高分攻略：室內(nèi)篇

定　價(jià)：￥79.00

作　者：	突圍設(shè)計(jì)考研著
出版社：	江蘇鳳凰科學(xué)技術(shù)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787553784601	出版時(shí)間：	2017-07-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)分6大章節(jié)，為室內(nèi)設(shè)計(jì)考研學(xué)生詳細(xì)解讀如何鍛練自己的設(shè)計(jì)思維能力，從而激發(fā)出學(xué)生的創(chuàng)意靈感以應(yīng)用到考題表現(xiàn)中去。第一章室內(nèi)設(shè)計(jì)考研戰(zhàn)略分析。剖析了視傳設(shè)計(jì)考研的規(guī)律，以便為考研學(xué)生定制一個(gè)適合的目標(biāo)院校。第二章高分只是一個(gè)習(xí)慣的過(guò)程。書(shū)中從卷面結(jié)構(gòu)拆解室內(nèi)考研高分試卷中核心的五大公共要素。第三章突圍高分秘籍。重點(diǎn)解析室內(nèi)設(shè)計(jì)考研不同試題方向中設(shè)計(jì)思維與表現(xiàn)技法的結(jié)合攻略。第四章有目標(biāo)的訓(xùn)練室內(nèi)設(shè)計(jì)考研思維能力。結(jié)合全新的臨摹訓(xùn)練方法激發(fā)學(xué)生自身的設(shè)計(jì)思維潛力。第五章舌尖上的閱卷者。從閱卷者的角度評(píng)閱視傳設(shè)計(jì)考研快題中易突圍成功的試卷類(lèi)型。第六章室內(nèi)設(shè)計(jì)那些事兒。各大室內(nèi)設(shè)計(jì)院校優(yōu)秀研究生為考研學(xué)生解答室內(nèi)設(shè)計(jì)考研常見(jiàn)問(wèn)題及高經(jīng)驗(yàn)。

作者簡(jiǎn)介

　　突圍設(shè)計(jì)考研，2011年成立于有著設(shè)計(jì)界黃埔軍校之稱(chēng)的江南大學(xué)。又聯(lián)合上海大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)、南京藝術(shù)學(xué)院、上海師范大學(xué)、浙江理工大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)等江浙滬重點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)院在校研究生，共同組建了設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)研究生聯(lián)盟團(tuán)隊(duì)。以提供針對(duì)目標(biāo)院校、設(shè)計(jì)類(lèi)考研專(zhuān)項(xiàng)課程服務(wù)為基礎(chǔ)的考研訓(xùn)練一體化的課程模式，致力于探索更具創(chuàng)新性與前瞻性的“突圍模式”設(shè)計(jì)教育平臺(tái) 。

圖書(shū)目錄

室內(nèi)設(shè)計(jì)考研前期戰(zhàn)略分析
模塊一
1 解碼室內(nèi)專(zhuān)業(yè)考研快題設(shè)計(jì)
1.1 考研快題究竟是什么？
1.2 手繪基礎(chǔ)是你的核心
1.3 創(chuàng)意IDEA 是你的手段
1.4 知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆
1.5 學(xué)好快題設(shè)計(jì)的四種心態(tài)
2 室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)院校導(dǎo)航
2.1 美院及綜合類(lèi)院校導(dǎo)航
2.2 院校導(dǎo)航定位
2.3 怎樣確定自己的目標(biāo)院校
模塊二突圍高分秘籍
3 主題
3.1 主題是什么？
3.2 何為主題性空間？
3.3 主題的來(lái)源
3.4 主題的構(gòu)思演變
4 設(shè)計(jì)提案與要素分析圖
4.1 設(shè)計(jì)提案該怎么畫(huà)？
4.2 主方案應(yīng)該趁熱打鐵
4.3 容易疏忽的要素分析圖
5 版式設(shè)計(jì)
5.1 版面布局的重要性
5.2 版面設(shè)計(jì)攻略
5.3 各部分比例該如何把控？
6 標(biāo)題與文字說(shuō)明
6.1 快題“標(biāo)題黨”
6.2 標(biāo)題的位置與大小
6.3 標(biāo)題表達(dá)技巧
6.4 設(shè)計(jì)說(shuō)明該怎么寫(xiě)？
7 平面圖與頂面圖
7.1 平面布局是不是越復(fù)雜越好？
7.2 平面圖常見(jiàn)布局方式
7.3 平面制圖圖示該如何表達(dá)？
7.4 平面圖著色步驟
7.5 頂面圖核心要素
8 剖面圖與立面圖
8.1 剖、立面圖有何區(qū)別？
8.2 剖、立面圖角度選擇要有針對(duì)性
8.3 如何畫(huà)得更討巧？
8.4 剖、立面圖著色技巧
9 透視效果圖
9.1 如何選擇一個(gè)精彩的角度？
9.2 一點(diǎn)還是兩點(diǎn)？
9.3 效果圖高分構(gòu)圖技巧
9.4 效果圖該畫(huà)到什么程度？
10 不可忽視的基本規(guī)范
10.1 圖名及比例錯(cuò)了嗎？
10.2 符號(hào)漏了沒(méi)？
10.3 尺寸標(biāo)注是否清晰？
模塊三
日積月累的設(shè)計(jì)方案
思維能力訓(xùn)練
11 設(shè)計(jì)素材的整理
11.1 所謂的“設(shè)計(jì)感”空間從何而來(lái)？
11.2 設(shè)計(jì)素材的提取途徑
11.3 有效信息解碼與分類(lèi)
12 素材的提取與運(yùn)用
12.1 室內(nèi)元素的直接借鑒
12.2 室內(nèi)素材的重組、轉(zhuǎn)換和再創(chuàng)造
12.3 設(shè)計(jì)元素的整合、創(chuàng)新、符號(hào)化
13 玩轉(zhuǎn)空間
13.1 餐飲空間
13.2 展陳空間
13.3 休閑娛樂(lè)空間
13.4 辦公空間
13.5 “奇葩”空間
模塊四有針對(duì)性地訓(xùn)練出手繪表現(xiàn)力
14 練習(xí)設(shè)計(jì)手繪的正確方法
14.1 你會(huì)臨摹嗎？
14.2 由淺入深，厚積薄發(fā)
14.3 個(gè)人表現(xiàn)風(fēng)格的形成
15 造型訓(xùn)練
15.1 選擇合適的工具
15.2 線條的趣味訓(xùn)練
15.3 二維平面到三維空間的轉(zhuǎn)換
15.4 形體演變
15.5 “透視感”究竟從何而來(lái)？
16 色彩訓(xùn)練
16.1 配色技巧總結(jié)
16.2 馬克筆著色有無(wú)規(guī)律可循？
16.3 如何使畫(huà)面更出彩？
16.4 從整體到局部完善你的畫(huà)面
模塊五搞定閱卷老師
17 如何推銷(xiāo)自己的設(shè)計(jì)？
17.1 閱卷老師在尋找什么？
17.2 讓閱卷老師感受到你的綜合能
力
17.3 如果你是甲方，你愿意投資這個(gè)方案嗎？
18 好的設(shè)計(jì)一定是100% 原創(chuàng)設(shè)計(jì)？
18.1 借鑒不等于抄襲
18.2 方案的好壞不是一味地創(chuàng)造新玩意
18.3 你還不是大師
附錄：室內(nèi)設(shè)計(jì)考研那些事兒
一、優(yōu)秀學(xué)員作品剖析
二、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)
三、室內(nèi)專(zhuān)業(yè)考研常見(jiàn)問(wèn)題解答
四、室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)考研日歷