葉圣陶論寫作

　　《葉圣陶論寫作》立足于“寫作”，對葉圣陶的寫作思想進行了系統(tǒng)的闡述，精心選編了葉圣陶關(guān)于寫作原理、寫作教學、寫作策略等幾方面的文章，每一章精心設(shè)計了導讀、背景提示、原文、延伸四個部分。書稿不僅給讀者提供了整體的文化背景來觀照，還援引了不少葉圣陶的原文，具有較強的史料性，同時通過自行延伸的內(nèi)容引發(fā)讀者對寫作進行深入的思考，具有較強的實踐指導意義。全書內(nèi)容通俗易懂，語言明朗流暢，有助于當下的寫作課程建設(shè)，對現(xiàn)在的教師有效開展寫作教學有很大的啟示作用，同時對學生的寫作方法進行了明確指導，有助于提高學生的寫作能力和寫作水平。

　　李懷源，齊魯名師，特級教師，現(xiàn)任清華附小商務(wù)中心區(qū)實驗小學執(zhí)行校長。葉圣陶研究會理事，《葉圣陶研究年刊》編委，葉圣陶教育思想專業(yè)委員會委員，教育部“國培計劃”專家，中國小學生基礎(chǔ)閱讀書目項目組成員。主持完成的課題“小學單元整體課程實施與評價體系”獲基礎(chǔ)教育國家教學成果二等獎。主持國家社會科學基金“十三五”規(guī)劃課題基于核心素養(yǎng)的小學“讀整本書”課程實施與評價體系研究。在《課程·教材·教法》等刊物上發(fā)表文章百余篇，著有《駕馭語文課堂的藝術(shù)》《小學語文單元整體教學構(gòu)建藝術(shù)》，總主編《小學語文單元整體課程實施與評價》等6本著作，總主編《哇！好有趣的數(shù)學》學生讀物6本。