中國兒童文學(xué)名家論集美是不會欺騙人的

定　價：￥68.00

作　者：	暫缺
出版社：	青島出版社
叢編項：	中國兒童文學(xué)名家論集
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787555238164	出版時間：	2017-05-01	包裝：	簡裝
開本：	其他	頁數(shù)：	387	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　劉緒源著的這本《美是不會欺騙人的》薈萃了當(dāng)下中國兒童文學(xué)理論界*有學(xué)術(shù)影響力的10位中堅學(xué)者：方衛(wèi)平、劉緒源、朱自強、王泉根、吳其南、孫建江、班馬、湯銳、金燕玉、彭懿，陣容十分強大。他們是中國兒童文學(xué)學(xué)術(shù)進程的重要參與者和見證者，其學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)更是中國當(dāng)代兒童文學(xué)理論批評目前重要的一筆。本書內(nèi)容涉及中國兒童文學(xué)的歷史發(fā)展、理論進程、創(chuàng)作思想、作家作品研究等，具有極高的學(xué)術(shù)價值和史料價值。而這套書主編的方衛(wèi)平教授，是中國兒童文學(xué)理論界的領(lǐng)軍人物之一，不但在學(xué)術(shù)上卓有建樹，而且在對兒童文學(xué)作品的品讀和傳播方面也有很多獨到的理解，操作能力很強。

作者簡介

　　劉緒源，作家，學(xué)者，中國作家協(xié)會會員。1951年生，祖籍浙江，長居上海。曾任《文匯月刊》編輯、《文匯讀書周報》副主編、《文匯報》副刊“筆會”主編。主要學(xué)術(shù)興趣在中國現(xiàn)代文學(xué)、兒童文學(xué)理論及中國思想史。已出版著作二十余種，有現(xiàn)代文學(xué)專著《解讀周作人》，兒童文學(xué)理論專著《兒童文學(xué)的三大母題》并評論集《文心雕虎》《兒童文學(xué)思辨錄》，長篇隨筆《逃出“怪圈”》《人生的滋味》《體而的人生》《苦茶與紅燭》，書評書話集《隱秘的快樂》《冬夜小札》《橋畔雜記》《見山是山見水是水》《翻書偶記》《我之所思》等。近五六年撰著的新書――現(xiàn)代散文史論《今文淵源》、與李澤厚對話《該中國哲學(xué)登場了？》《中國哲學(xué)如何登場？》、編選箋注的《周作人論兒童文學(xué)》及《中國兒童文學(xué)史略（1916―1977）》、美學(xué)專著《美與幼童――從嬰幼兒看審美發(fā)生》、回憶文集《前輩們的秘密》等，在學(xué)界與讀者中產(chǎn)生了較大反響。2014年獲首屆蔣風(fēng)兒童文學(xué)理論貢獻(xiàn)獎。

圖書目錄

批評的批評
由別林斯基的話說開去
對一種傳統(tǒng)的兒童文學(xué)觀的批評
“美育”非即“審美”論
三封信
再說“雙重標(biāo)準(zhǔn)”――兼論研究現(xiàn)狀并致班馬學(xué)兄
它有多深，就該有多淺
波茲曼的失誤與中國式的誤讀
“商業(yè)童書”初探
關(guān)于“純文學(xué)”的論綱
“建構(gòu)論”與“本質(zhì)論”
周作人論兒童文學(xué)
作為理論家的方衛(wèi)平
重寫批評史的強勁雛形――評朱自強《現(xiàn)代兒童文學(xué)文論解說》
創(chuàng)作的批評
美是不會欺騙人的――從林格倫的作品談到兒童文學(xué)的功能
取法乎上――試說“哈利？波特”的文學(xué)性
“哈利？波特”的思想內(nèi)涵
有沒有另外一種美――通俗文學(xué)研究：以“活寶三人組”為例
秦文君與《十六歲少女》
陳丹燕小說散文論
《草房子》二題
三十年后看梅子涵
作家成熟需要多少年――喜讀彭懿《歡迎光臨魔法池塘》
童詩、想象與美學(xué)難題――王立春詩集《貪吃的月光》引發(fā)的思考
論湯湯童話，兼論批評原則及創(chuàng)造性
給青年作家龐鴻的信――直言我對《劉大凡和她的同學(xué)們》的不滿
回到生活，回到文學(xué)，回到美――近三四年原創(chuàng)兒童小說閱讀筆記
兒童小說的早春天氣――近年部分作品之讀與思
聽一聽兒童文學(xué)的腳步聲――2015年的回望和思考
文心雕虎
“我苦呵，我一直單干”
童話哲學(xué)家
極清淺而極深刻
還有誰在從事宏觀研究――兼談“走出戰(zhàn)爭狀態(tài)”
藥？軟飲料？水果
美，也需要深刻
中國兒童文學(xué)史略
凌叔華的《小哥兒倆》
張?zhí)煲淼摹洞罅趾托×帧?br />兒童小說的兩種范式
“早春天氣”與《寶葫蘆的秘密》
“文革”中的兒童小說
兒童文學(xué)的三大母題
全書提要
慈母的心境與語境
《彼得？潘》：童年的獨立宣言
【附】
論兒童的兩個關(guān)鍵期及與之對應(yīng)的文學(xué)――“前運算階段”與“分裂時期”
《美與幼童――從嬰幼兒看審美發(fā)生》跋
附錄
學(xué)術(shù)年表
編后記
主編小記