打開心靈枷鎖：強迫及焦慮的疏導整合療法

緒論  自我疏導的要求   一、適用范圍   二、自我疏導要求   三、現(xiàn)場求助者簡介 講  疏導治療的目標與任務(wù)   節(jié)  心理障礙的治療方式   第二節(jié)  心理疏導療法簡介   第三節(jié)  疏導治療的目標和任務(wù) 第二講  了解心理障礙   節(jié)  常見神經(jīng)癥性障礙     一、強迫障礙     二、恐怖性焦慮障礙     三、焦慮障礙     四、疑病障礙   第二節(jié)  心理障礙的相關(guān)知識     一、習得性無助     二、預言自驗與自我妨礙     三、心身反應(yīng)與靶器官     四、情緒記憶與軀體記憶     五、神經(jīng)遞質(zhì)與心理障礙     六、本我、超我和自我     七、性   第三節(jié)  癥狀的產(chǎn)生     一、大腦神經(jīng)細胞的興奮與抑制     二、神經(jīng)系統(tǒng)及其可塑性     三、癥狀與負強化     四、癥狀的特點   第四節(jié)  心理障礙的內(nèi)因——性格     內(nèi)因與外因   次反饋分享及點評 第三講  認識與應(yīng)對病態(tài)思維   節(jié)  界定病態(tài)思維     一、病態(tài)思維的本質(zhì)與脾氣     二、應(yīng)對病態(tài)思維的兩個誤區(qū)   第二節(jié)  淡化病態(tài)思維     一、視而不見與少想多做     二、“視而不見”的關(guān)鍵點   第二次反饋分享及點評 第四講  克服“怕”字的相關(guān)知識   節(jié)  關(guān)于“順其自然”   第二節(jié)  “四不”策略   第三節(jié)  關(guān)于“想”與“做”   第四節(jié)  “習以治驚”與條件反射   第五節(jié)  關(guān)于逃避 第五講  典型案例舉例   節(jié)  焦慮障礙案例   第二節(jié)  注意力強迫案例   第三節(jié)  疑病案例   第四節(jié)  艾滋病恐怖案例   第五節(jié)  “潔癖”案例   第六節(jié)  性功能焦慮(勃起障礙)案例   第七節(jié)  社交焦慮案例及相關(guān)知識   第八節(jié)  頑固性失眠案例及相關(guān)知識 第六講  認識性格   節(jié)  認識與改造性格的基本理念   第二節(jié)  認識性格的深層視角——性格分析     一、意識、前意識、潛意識     二、強迫性重復     三、癥狀與防御機制     四、社交焦慮與“他人評價”的分析     五、完美主義者的性格分析   第三次反饋分享及點評 第七講  如何改造性格   節(jié)  改造性格的重要因素     一、對人性的理解     二、對成功的理解   第二節(jié)  改造性格的途徑     一、改造性格的基礎(chǔ)——認識和淡化強迫性重復     二、改造性格的起點——學著接納     三、改造性格的工具——六臺“挖土機”     四、改造性格的途徑——行動 第八講  走出心理障礙的經(jīng)驗   節(jié)  克服心理障礙的經(jīng)驗   第二節(jié)  構(gòu)建良好人際關(guān)系的經(jīng)驗   第三節(jié)  改造性格的經(jīng)驗     一、改造性格——需要行動     二、學會吃小虧，占大便宜     三、學會精神休息     四、樹立合適的目標     五、分清虛榮心與自尊心   第四節(jié)  給家長(家屬)的建議   第四次反饋分享及點評     新起點，新征程     疏導班后集體交流實錄 附：QQ說說分享