本書依據(jù)國家教育部頒布的《普通本科學校創(chuàng)業(yè)教育教學基本要求(試行)》構建內容體系,設計學習目標,進行知識點深度與廣度搭配,力爭涵蓋大學生創(chuàng)業(yè)所必需的基礎知識。全書沿襲創(chuàng)業(yè)學大師杰弗里?蒂蒙斯的創(chuàng)業(yè)理論框架,甄選*新或*經典的國內外創(chuàng)業(yè)案例60多個,充分體現(xiàn)創(chuàng)業(yè)教育國際化與創(chuàng)業(yè)實踐中國化相融合的特征,強化學生對創(chuàng)業(yè)相關理論知識的理解與掌握??紤]到學生專業(yè)背景和知識結構的差異性,本書還精心設置“延伸閱讀”“創(chuàng)業(yè)聚焦”“創(chuàng)業(yè)技能”專欄,對理論知識進行擴展、呼應和補充。