本教材基于德國行動導向的教學模式,以培養(yǎng)應用型人才為目標,以技能培養(yǎng)和工程應用能力培養(yǎng)為主線,采用項目式編寫體例,以學生為主,讓學生在做中學。本教材是一本面向全國職業(yè)院校技能大賽、服務于高職機電類專業(yè)人才職業(yè)能力培養(yǎng)的教材。本教材內容以全國職業(yè)院校技能大賽自動化生產線安裝與調試指定的典型工作任務為載體,將總任務分為若干個項目,每個項目均采用四步教學法,以信息、計劃與決策、實施與檢查、評價為主要教學過程,前后項目由淺入深,難度適中。本教材可作為職業(yè)院校雙元制教學模式機電一體化專業(yè)教材,也可作為普通高等學校教改課程和中等職業(yè)學校對應課程的教材或參考書,亦可作為從事相關機電類技術應用工作的技術人員的參考書。