經(jīng)濟法實務學習手冊

　　教材內(nèi)容包括課前準備、同步練習以及課后回顧三個部分，涵蓋了學生學習的整個環(huán)節(jié)。不僅有利于學生系統(tǒng)掌握經(jīng)濟法理論知識，也為教師根據(jù)不同學生的特點進行授課提供了可能。課前準備包括【應知應會】和【課前思考】兩部分?！緫獞獣績?nèi)容是對各模塊知識點進行的歸納總結(jié)，有利于學生快速了解本模塊的知識點；【課前思考】主要通過提問的方式加強學生課前對知識點的關(guān)注，并引發(fā)思考，提高學生的學習興趣。同步練習包括【理論精練】和【實務操作】兩部分?！纠碚摼殹靠梢杂蓪W生結(jié)束本項目的教學任務后獨立完成，達到進行自我測試的效果。而【實務操作】應在教師指導下，由教師和學生共同完成某項工作任務，提高學生應用能力和實務操作能力。課后回顧利用簡單的思維導圖將教材項目中的主要內(nèi)容展示出來，以便學生能夠?qū)Ω黜椖績?nèi)容形成完整、系統(tǒng)的知識體系?！督?jīng)濟法實務學習手冊/高等職業(yè)技術(shù)院校“十三五”規(guī)劃教材》既可以作為《經(jīng)濟法實務》教材的輔助材料，又可以作為法律培訓和自學的參考書籍。

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