HTML5+CSS3網(wǎng)頁布局項目化教程

定　價：￥42.00

作　者：	謝冠華著
出版社：	中國鐵道出版社
叢編項：	高職高專計算機類專業(yè)"十三五"規(guī)劃教材
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787113235246	出版時間：	2017-08-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	237	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書是采用學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程開發(fā)方法開發(fā)的課程配套教材，對應(yīng)課程是基于從事網(wǎng)站開發(fā)工作的前端工程師崗位工作領(lǐng)域轉(zhuǎn)化而來，教材內(nèi)容是“網(wǎng)頁布局能力”轉(zhuǎn)化而來形成的學(xué)習(xí)內(nèi)容，

作者簡介

　　謝冠懷：高級工程師，就職于廣東省機械高級技工學(xué)校。教研組長，校十大教學(xué)能手；教研教改論文獲得校論文評選名2次，中國職協(xié)一等獎1次；第43、44屆世界技能大賽網(wǎng)站設(shè)計項目廣東省選拔賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師，培養(yǎng)的競賽選手分獲省屬選拔賽名、省選拔賽第二名。林曉儀，畢業(yè)于華南師范大學(xué)增城學(xué)院信息管理與信息系統(tǒng)本科專業(yè)，多媒體應(yīng)用設(shè)計師，數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程師，網(wǎng)絡(luò)管理員技師，多媒體軟件制作考評員。曾獲得廣東省機械技師學(xué)院優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀班主任等稱號。擔任計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和電子商務(wù)專業(yè)的教學(xué)，如《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》《操作系統(tǒng)》《THML5》《電子商務(wù)網(wǎng)頁制作》《版面設(shè)計》等課程教學(xué)工作。

圖書目錄

項目1 制作一個網(wǎng)頁廣告單頁的內(nèi)容...............................................................................1
任務(wù)1.1 工作環(huán)境準備......................................................................................................... 2
任務(wù)1.2 創(chuàng)建空白網(wǎng)頁....................................................................................................... 10
任務(wù)1.3 在網(wǎng)頁中添加段落和文字.................................................................................... 14
任務(wù)1.4 在網(wǎng)頁中添加列表............................................................................................... 19
任務(wù)1.5 在網(wǎng)頁中添加表格............................................................................................... 24
任務(wù)1.6 在網(wǎng)頁中添加圖片............................................................................................... 30
任務(wù)1.7 在網(wǎng)頁中添加超鏈接........................................................................................... 36
任務(wù)1.8 在網(wǎng)頁中添加表單............................................................................................... 43
項目2 使用CSS3 設(shè)置網(wǎng)頁廣告單頁格式......................................................................55
任務(wù)2.1 將CSS 樣式表引入文件...................................................................................... 55
任務(wù)2.2 使用CSS 設(shè)置段落文字格式............................................................................... 61
任務(wù)2.3 使用CSS 實現(xiàn)網(wǎng)頁布局...................................................................................... 71
任務(wù)2.4 使用CSS 背景美化網(wǎng)頁標簽............................................................................... 89
任務(wù)2.5 使用CSS 設(shè)置列表格式、超鏈接效果............................................................. 101
任務(wù)2.6 使用CSS 邊框設(shè)置表格格式............................................................................. 113
任務(wù)2.7 使用CSS 美化表單............................................................................................ 129
項目3 對網(wǎng)頁廣告單頁進行響應(yīng)式改造........................................................................144
任務(wù)3.1 變更網(wǎng)頁導(dǎo)航菜單............................................................................................. 145
任務(wù)3.2 編寫網(wǎng)頁柵格系統(tǒng)............................................................................................. 149
任務(wù)3.3 重布局網(wǎng)頁內(nèi)容列表以適應(yīng)不同窗口.............................................................. 158
任務(wù)3.4 測試及兼容性設(shè)置............................................................................................. 167
*任務(wù)3.5 使用伸縮盒子布局響應(yīng)式頁面........................................................................ 171
項目4 使用Bootstrap 開源框架快速搭建響應(yīng)式網(wǎng)頁...................................................184
任務(wù)4.1 配置Bootstrap 開發(fā)環(huán)境.................................................................................... 185
任務(wù)4.2 使用Bootstrap 柵格系統(tǒng)快速布局頁面............................................................ 190
任務(wù)4.3 使用Bootstrap 組件和JS 插件制作網(wǎng)頁導(dǎo)航條............................................... 199
任務(wù)4.4 使用Bootstrap 組件和JS 插件制作網(wǎng)頁內(nèi)容和交互....................................... 210
*任務(wù)4.5 為你的網(wǎng)頁添加無障礙功能............................................................................ 224
參考文獻........................................................................................................................237