結合我們的教學實踐,本教材的編寫將以下幾點做出努力,以通過充分貫徹解剖學的三個基本觀點,幫助學生學會學好動物解剖學與組織胚胎學知識,為專業(yè)課程的學習打下堅實的基礎: 1.將大體解剖與顯微解剖(組織學)緊密結合,突出結構與功能相適應的觀點,以利于學生理解器官的構造與功能, 2.突出理論與實踐相結合的觀點,做到圖、文并茂,盡可能將示意圖與實物(景)照片相結合,在充分發(fā)揮示意圖簡潔、重點突出的特點,利于學生首先建立動對物有機體的基本構造的認識,在此基礎上,利用實物(景)照片更貼近真實的特點,幫助學生深入認識有機體的復雜構造,以利于培養(yǎng)學生的實踐技能。 3.重視比較解剖學知識的介紹, 以突出進化發(fā)展的觀點。 適當介紹寵物的解剖學知識,擴大學生的知識面,以適應當前我國寵物養(yǎng)育現狀對人才知識結構的需要