穆特休斯的美學綱領(lǐng)與德國現(xiàn)代設(shè)計思想之源

　　針對整個19世紀和20世紀初德國社會的文化亂相與建筑與實用藝術(shù)行業(yè)的嚴重危機——在造型和風格上一味復古、盲目混搭、過度裝飾、忽視實際功能、脫離真實生活等問題，穆特休斯在尼采的文化概念“文化首先是一個民族在全部生活表達中的藝術(shù)風格的統(tǒng)一”基礎(chǔ)上提出了具有時代代表性的美學綱領(lǐng)：通過“藝術(shù)風格的統(tǒng)一”實現(xiàn)“和諧文化”。 穆特休斯的美學綱領(lǐng)從整體策略上看，首先是通過教育讓藝術(shù)工作者和社會大眾重新理解生活和藝術(shù)的“本真性”，再以“務實主義”作為實用藝術(shù)創(chuàng)作的出發(fā)點，通過一系列進化式的發(fā)展——從“務實性”到“舒適性”、再從“（自內(nèi)而外的）美化”到“精美化”，逐步實現(xiàn)制造行業(yè)工作的“精致化”，進而以“從沙發(fā)靠枕到城市建設(shè)”的整體化建筑理念和以符合工業(yè)批量化生產(chǎn)的“型式化”作為實際手段，來創(chuàng)造德意志民族“統(tǒng)一的文化圖像”和幫助德國制造實現(xiàn)以質(zhì)為本的美學擴張。

　　汪建軍，1971年出生于浙江紹興。1997年留學德國，先后在科隆應用科技大學、波恩大學哲學院東方藝術(shù)史系、西方藝術(shù)史系和日本文化研究所學習，2004年獲波恩大學文學碩士學位。2005年作為日本大阪府關(guān)西大學訪問學者，在奈良、京都、大阪等地區(qū)考察研究傳統(tǒng)建筑、工藝美術(shù)與現(xiàn)代設(shè)計。2006年回國后在中國美術(shù)學院工作，任教于中德學院，教學與實踐的方向為視覺傳達、品牌設(shè)計、交互設(shè)計。2017年獲中國美術(shù)學院設(shè)計藝術(shù)學博士，主要學術(shù)研究方向為德意志制造聯(lián)盟與包豪斯。