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心的成長:心智能力的培養(yǎng)與發(fā)展

心的成長:心智能力的培養(yǎng)與發(fā)展

定 價:¥49.80

作 者: 許顏
出版社: 科學出版社
叢編項:
標 簽: 教師用書 中小學教輔

ISBN: 9787030530677 出版時間: 2017-06-01 包裝:
開本: 32開 頁數(shù): 216 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  如何選擇*適合的、具體的、個性化的,以及發(fā)展的教育方法,是更多教師和家長關(guān)注的問題。因此,寫此書的目的是試圖把自己的體驗與感悟借助生活中真實事例表達出來,以便引發(fā)更多人的進一步思考,得到更多人高深的見解,再促使自身更多地發(fā)現(xiàn),更好地提高認識。正是因為準備開始寫這本書,所以也開啟了我整理了近20年進行潛能開發(fā)研究的思緒。在這個進程中,我逐漸拓展著自己對教育與學生的認知,從中領(lǐng)悟到教育的真諦源自于心的成長!

作者簡介

  許顏 (作者), 李烈 (編者)

圖書目錄

叢書序  前言  第一章認識心智能力  第一節(jié)心是智的基礎  第二節(jié)心智能力的顯現(xiàn)  第三節(jié)心智能力的體驗  第二章信息與心智能力  第一節(jié)認識信息加工理論  第二節(jié)信息對心智的影響  第三節(jié)認識大腦的功能  第三章靜心與心智能力  第四章認知與心智能力  第一節(jié)注意力與心智能力  第二節(jié)觀察力與心智能力  第三節(jié)記憶力與心智能力  第四節(jié)聯(lián)想力與心智能力  第五節(jié)想象力與心智能力  第六節(jié)創(chuàng)造力與心智能力  第五章元認知與心智能力  第一節(jié)認識元認知  第二節(jié)元認知能力培養(yǎng)與發(fā)展  第六章心智能力的判斷與引導  結(jié)束語  參考文獻  附錄  附錄1心智能力訓練課程設計框架  附錄2心智能力訓練課程實踐——開創(chuàng)潛能開發(fā)班  附錄3心智能力訓練部分信息反饋  附錄4心智能力訓練課部分學生心境創(chuàng)作作品

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