中醫(yī)兒科學(xué)臨床研究（第2版）

　　本套中醫(yī)研究生教材圍繞教育部的培養(yǎng)目標(biāo)，國家衛(wèi)生計(jì)生委、國家中醫(yī)藥管理局的行業(yè)要求和用人需求，整體設(shè)計(jì)，科學(xué)規(guī)劃，合理優(yōu)化構(gòu)建教材編寫體系，加快教材內(nèi)容改革，注重各學(xué)科之間的銜接，形成科學(xué)的教材課程體系。本套教材將以加強(qiáng)中醫(yī)藥類研究生臨床能力（臨床思維、臨床技能）和科研能力（科研思維、科研方法）的培養(yǎng)、突出傳承，堅(jiān)持創(chuàng)新，著眼學(xué)生進(jìn)一步獲取知識(shí)、挖掘知識(shí)、提出問題、分析問題、解決問題能力的培養(yǎng)，正確引導(dǎo)研究生形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴季S方式和嚴(yán)肅認(rèn)真的求學(xué)態(tài)度為宗旨。

暫缺《中醫(yī)兒科學(xué)臨床研究（第2版）》作者簡(jiǎn)介