法學(xué)教學(xué)學(xué)術(shù)文集

目錄
教學(xué)理念篇
法治人才培養(yǎng)：高校與實(shí)務(wù)部門(mén)的協(xié)同與創(chuàng)新 王允武
卓爾不群，超越自我
——芻議卓越法律人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)之層次與關(guān)系 廖 瑜
“法律應(yīng)用全過(guò)程”實(shí)踐教學(xué)體系探索與建構(gòu)
——以新時(shí)代法治人才培養(yǎng)新要求為背景 侯 斌
論法律專(zhuān)業(yè)人才的“法律共同體”教育
——以家事法庭改革為主旨的婚姻家庭繼承法教學(xué)為例 樂(lè) 嵐
我國(guó)法學(xué)研究生教育的基本目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)方式
——以美國(guó)法學(xué)教育的培養(yǎng)方式為借鑒 向 燕
法科學(xué)術(shù)型碩士研究生教育培養(yǎng)的幾點(diǎn)建議
——以西南民族大學(xué)法學(xué)專(zhuān)業(yè)為例 冉 翚
中國(guó)法學(xué)研究生教學(xué)創(chuàng)新思考 鄭顯芳
論現(xiàn)代科技背景下法律專(zhuān)業(yè)碩士的培養(yǎng) 張 耀
美國(guó)法學(xué)教育及對(duì)我國(guó)的啟示 林其敏
教學(xué)方法篇
本科法理學(xué)教學(xué)與法治人才培養(yǎng) 高 燕
論法理學(xué)的法學(xué)方法論意義 陳 宜
婚姻家庭法教學(xué)改革創(chuàng)新研究
——教師引導(dǎo)、學(xué)生主講、關(guān)注實(shí)踐、提升理論 曾 青
談新時(shí)期國(guó)際法教學(xué)思路的轉(zhuǎn)變 張 敏
對(duì)提高海商法教學(xué)效果的思考 唐海燕
將情景教學(xué)法運(yùn)用于公司法教學(xué)中，提高公司法教學(xué)質(zhì)量
——西南民族大學(xué)深化公司法教學(xué)改革的探討 劉群芳
外國(guó)法制史教學(xué)改革探析 姚 艷
保險(xiǎn)法教學(xué)中案例教學(xué)的運(yùn)用 周 梅
指導(dǎo)性案例制度背景下的法學(xué)案例教學(xué) 吳德成
高等院校大班教學(xué)效果有效提升的方法探析 韓玉斌
混合式教學(xué)法在法學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用 楊永釗
運(yùn)用模擬法庭教學(xué)培養(yǎng)應(yīng)用型法律人才的探索 常 良
對(duì)法律碩士（非法學(xué)）EMI課程設(shè)計(jì)的初步探索 孫文心
法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生全英文教學(xué)模式的優(yōu)化
——兼談我國(guó)臺(tái)灣地區(qū)實(shí)踐的啟示石佳意
論法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐教學(xué)模式
——模擬法庭空心化的完善 李薇菡