水處理實(shí)驗(yàn)技術(shù)

　　“水處理實(shí)驗(yàn)技術(shù)”是高等學(xué)校環(huán)境工程、給排水工程等專業(yè)的必修課程，是“水污染控制工程”課程教學(xué)的重要組成部分。本課程教學(xué)可以加深學(xué)生對水處理技術(shù)基本原理的系統(tǒng)理解；培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)和組織水處理實(shí)驗(yàn)、水處理技術(shù)應(yīng)用方案的初步能力，培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行水處理實(shí)驗(yàn)的一般技能及使用實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備的基本能力；培養(yǎng)學(xué)生分析、處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)以及指導(dǎo)實(shí)際技術(shù)應(yīng)用的基本能力。黨的“十九”大明確提出“加快水污染防治，實(shí)施流域環(huán)境和近岸海域綜合治理”?！端幚韺?shí)驗(yàn)技術(shù)》緊扣時代要求，落實(shí)國家戰(zhàn)略，教材內(nèi)容根據(jù)環(huán)境工程類專業(yè)教材編審委員會制定的“水污染控制工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本要求”，依托2015年***人文社會科學(xué)研究專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目（工程科技人才培養(yǎng)研究）——新建本科校企“雙螺旋遞進(jìn)式”培養(yǎng)工程人才機(jī)制研究（15JDGC021）研究項(xiàng)目，結(jié)合編者在教學(xué)、科研工作中的體會以及我國水污染控制的實(shí)際需要編寫而成。全書內(nèi)容主要包括概論、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、誤差與實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理、廢水的物理及物理化學(xué)方法實(shí)驗(yàn)和廢水的生物化學(xué)方法實(shí)驗(yàn)五章?！端幚韺?shí)驗(yàn)技術(shù)》的編寫重視經(jīng)典理論的傳承和新技術(shù)、新工藝的引進(jìn)，實(shí)驗(yàn)包含混凝沉淀、自由沉淀、絮凝沉淀、成層沉淀、折點(diǎn)加氯、離子交換軟化、過濾、紫外一雙氧水脫色、活性炭吸附、Fenton氧化、曝氣充氧、活性污泥性質(zhì)、污泥比阻、SBR、氧化溝共16項(xiàng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，兼顧了化學(xué)、物理、物理化學(xué)和生物化學(xué)的各種主要理論和工藝技術(shù)。力求做到實(shí)驗(yàn)?zāi)康拿鞔_、原理清晰、步驟簡明。另外，《水處理實(shí)驗(yàn)技術(shù)》將水處理實(shí)驗(yàn)中涉及的重要分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)附于書后（附錄B-H），便于學(xué)生理解和查驗(yàn)，起到事半功倍之效?！端幚韺?shí)驗(yàn)技術(shù)》適合作為高等院校相關(guān)專業(yè)師生的實(shí)驗(yàn)教學(xué)參考書，也可供從事環(huán)境類相關(guān)學(xué)科的研究生、科研工作人員、工程設(shè)計(jì)人員以及專業(yè)技術(shù)人員參考。

　　王愛麗，德州學(xué)院環(huán)境工程系副主任、博士；研究方向：污染控制化，主要從事有機(jī)污染物在水、土壤和沉積物中的遷移、轉(zhuǎn)化和歸宿等研究；主要研究成果：發(fā)表論文多篇，其中被SCI收錄2篇。