領(lǐng)導力的本質(zhì)：向松下幸之助和稻盛和夫?qū)W習

第一章 思考領(lǐng)導力的角度
一、什么是領(lǐng)導力？
（一）領(lǐng)導力即人的潛力
（二）領(lǐng)導力需要隨機應(yīng)變
（三）激發(fā)團隊成員的行動力
二、領(lǐng)導力的技巧和資質(zhì)
（一）領(lǐng)導者需要具備的六大職能
（二）領(lǐng)導力的四大要素
（三）領(lǐng)導力的技巧
（四）領(lǐng)導者應(yīng)理解的組織原則
（五）領(lǐng)導者應(yīng)具備的資質(zhì)
三、培養(yǎng)人才，建立士氣高漲的團隊
（一）從“人才”到“人財”
（二）令人期待的管理者的存在
（三）應(yīng)該向德國中小企業(yè)學習的事情
第二章 從日本式經(jīng)營中學習領(lǐng)導力
一、日本式經(jīng)營的理念
（一）日本式經(jīng)營的三大神器
（二）日本式經(jīng)營的原點在農(nóng)耕文化
（三）日本文化的本質(zhì)是“循環(huán)”
（四）“三方共贏”是經(jīng)商之道
（五）江戶時期商人的商業(yè)道德
二、日本模式和美國模式的區(qū)別
（一）經(jīng)濟誘因和精神誘因
（二）動機管理的差異
（三）馬斯洛的人類需求五層次理論
（四）日本式經(jīng)營的未來在于謀求質(zhì)的擴充
三、經(jīng)營之圣和日本式經(jīng)營
（一）日本式經(jīng)營的本質(zhì)
（二）松下幸之助在昭和大恐慌時期展現(xiàn)的領(lǐng)導力
（三）熱海會談時幸之助的眼淚
（四）與日本式經(jīng)營訣別
（五）中央集權(quán)化的陷阱
（六）稻盛和夫在石油危機時展現(xiàn)的領(lǐng)導力
（七）日本式經(jīng)營就是“和的精神”的體現(xiàn)
第三章 向松下幸之助學習領(lǐng)導力
一、松下幸之助的人生觀
（一）與人的相處之道
（二）貫徹積極思維
（三）向松下幸之助學習的意義
（四）正確的事業(yè)觀是“為社會為他人”
（五）上層領(lǐng)導的舉動營造職場氛圍
（六）活用人才的12條法則
二、松下幸之助的經(jīng)營力
（一）經(jīng)營是“沒有終點的綜合藝術(shù)”
（二）踐行經(jīng)營哲學
（三）松下幸之助的經(jīng)營感悟
（四）企業(yè)經(jīng)營的成果是“利潤”
（五）員工智慧促進公司發(fā)展
三、松下幸之助關(guān)于人才培養(yǎng)的智慧
（一）批評的秘訣
（二）人才培養(yǎng)需要經(jīng)營者充滿人格魅力
（三）員工、組織都需有緊張感
（四）培養(yǎng)人才就是“打磨”
（五）善于批評的十要訣
四、以人為本的經(jīng)營
（一）經(jīng)營是與人打交道
（二）員工是夢想的實現(xiàn)者
（三）經(jīng)營的中心是“人”
（四）豐田的堅守
（五）造物即育人
（六）重視人的經(jīng)營
（七）再次追問人的尊嚴
（八）對人的看法全世界一致
（九）組織是育人之所
（十）人間宣言比人權(quán)宣言更重要
（十一）自掏腰包才能成為下屬欽佩的領(lǐng)導者
（十二）上層的方針是給下屬的挑戰(zhàn)書
（十三）領(lǐng)導者應(yīng)具備的以人為本理念
第四章 向稻盛和夫?qū)W習領(lǐng)導力
一、稻盛和夫與松下幸之助的邂逅
（一）松下幸之助提倡的“水庫式經(jīng)營和合理經(jīng)營”
（二）真正的理解者
（三）稻盛和夫的人格魅力
（四）經(jīng)營者的利己主義膨脹是企業(yè)倒閉的根源
（五）企業(yè)的丑聞從“謊言”開始
（六）松下幸之助堅信的人生成果
（七）稻盛先生思考人生和事業(yè)的方程式
二、稻盛和夫的經(jīng)營哲學
（一）京瓷的發(fā)展史
（二）從創(chuàng)業(yè)第二年遇到的困難中學到的東西
（三）領(lǐng)導力改變?nèi)说拿\
（四）心存善念就會發(fā)生好事
（五）“大家族主義”與“實力主義”
（六）“京瓷哲學”與“松下幸之助語錄”的共通點
三、企業(yè)重生時的領(lǐng)導力
（一）日航重建的關(guān)鍵點
（二）不可忘義，不可無勇
（三）令日航重生的經(jīng)營秘訣
（四）企業(yè)重建的秘訣在于對經(jīng)營者和管理層進行意識改革
第五章 實踐版 磨煉領(lǐng)導力
一、檢驗領(lǐng)導力的技能
（一）文化技能
（二）概念性技能
（三）人際關(guān)系技能
（四）技術(shù)性技能
二、領(lǐng)導者養(yǎng)成術(shù)：領(lǐng)導者的意識改革研修
（一）在形勢嚴峻的時代應(yīng)有的姿態(tài)：思想意識改革
（二）要為組織做貢獻，現(xiàn)在該做什么
（三）實現(xiàn)跨越式發(fā)展應(yīng)該完成的課題（如何思考、如何提出方案）
（四）促進團隊合作以提升業(yè)績
（五）突破后經(jīng)濟蕭條時代的新時代領(lǐng)導者的素質(zhì)
三、培養(yǎng)強大的新型中層管理者
（一）中層管理者關(guān)心的事情
（二）指導手法的活用
（三）新型中層管理者的重要性
（四）培養(yǎng)年輕員工的基本方法是OJT
（五）GROW模板
結(jié) 語