菊與刀

　　第二次世界大戰(zhàn)末期，美軍在太平洋戰(zhàn)場上已是節(jié)節(jié)勝利，正大踏步向日本本土推進。隨著勝利的臨近，一系列問題也擺在了美國政府的面前：在不攻打日本本土的情況下，日本會投降嗎？一旦美軍登上日本本土，日本人會不會拼死抵抗而給美軍帶來巨大傷亡？占領(lǐng)日本后，如何改造日本社會，要不要保留天皇……所以，了解日本人的思維和行為模式就成了美國政府的當(dāng)務(wù)之急。同年6月，本書作者奉命從文化的角度對日本加以研究，以期找到答案?！毒张c刀》就是這份答卷，它其實就是作者在對日本文化進行分析后向美國政府提交的一份研究報告。事實證明，書中的觀點對日后美國對日關(guān)系及政策都產(chǎn)生了極大的影響，并且取得了良好的效果。因此，盡管這本書只有十幾萬字，但無論是從它對一個國家的命運所產(chǎn)生的影響來看，還是從它所取得的學(xué)術(shù)成就來看，《菊與刀》都是一部名副其實的巨著?！熬铡迸c“刀”分別代表了日本人在面對理想與現(xiàn)實時的兩種心態(tài)，也是兩種不同生活狀態(tài)的寫照，作者分別從政治結(jié)構(gòu)、社會階層劃分、消遣娛樂、人情世故，甚至是對兒童的教育等日本社會的不同領(lǐng)域都進行了剖析，不僅論理清晰，而且文筆也很流暢、優(yōu)美。

　　[美] 魯思·本尼迪克特（Ruth Benedict）（1887—1948） 美國著名文化人類學(xué)家、詩人。她1909年畢業(yè)于瓦薩爾學(xué)院，獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位。1919年進入哥倫比亞大學(xué)，攻讀文化人類學(xué)，1923年獲博士學(xué)位，之后留校任教。二戰(zhàn)期間，她先后對荷蘭、德國、泰國、日本等國民族性進行研究，尤其對日本的研究貢獻較大。二戰(zhàn)結(jié)束后，她繼續(xù)在哥倫比亞大學(xué)任教，直到1948年9月病逝，享年61歲。