圖語：傳承與創(chuàng)新設(shè)計

上篇 圖形元素與設(shè)計思維
我能用你的眼睛看世界——淺談設(shè)計思維
談型錄設(shè)計開本與結(jié)構(gòu)的多樣性
綠色未來——城市低碳化軌道交通
當(dāng)代景觀小品的后現(xiàn)代之美
談DM的色彩性
色之誘惑——淺談櫥柜色彩
型錄設(shè)計的視覺元素及整合表現(xiàn)
重慶城市軌道交通視覺導(dǎo)向應(yīng)用研究
現(xiàn)代吉祥物的表與里
概念設(shè)計中的“設(shè)計”與“繪畫”
試論動畫后期合成思維模式的培養(yǎng)
傳統(tǒng)文化助力現(xiàn)代設(shè)計教育
中篇 語素創(chuàng)新與設(shè)計互動
城市軌道交通視覺導(dǎo)向中的數(shù)字化應(yīng)用研究
互動與體驗在展示信息傳播過程中的作用
互動設(shè)計在展示信息傳播中的趨勢
商品信息傳播中的互動設(shè)計
淺析網(wǎng)絡(luò)中的互動設(shè)計
吉祥物的吉祥表現(xiàn)手法探究
從商業(yè)動畫影片的劇情特征談起——中國動畫劇本創(chuàng)作思路探索
淺析動畫角色設(shè)計中輪廓設(shè)計的形式要素
試論當(dāng)代動畫、電影創(chuàng)作思路的幾點啟示
下篇 文化傳承與設(shè)計教育
傳統(tǒng)工藝在手制書藝術(shù)中的運用研究
傳統(tǒng)工藝在軟裝中的新運用
探析傳統(tǒng)皮影視覺藝術(shù)
傳統(tǒng)工藝在軟裝中的運用研究——以漆藝教學(xué)為例
淺析中國傳統(tǒng)藝術(shù)在現(xiàn)代平面設(shè)計中的應(yīng)用
淺析傳統(tǒng)人文意境在現(xiàn)代視覺設(shè)計中的表現(xiàn)
綠色設(shè)計在會展展示設(shè)計中的實現(xiàn)途徑
淺談多媒體設(shè)計課程教學(xué)方法
藝術(shù)類高校動畫專業(yè)本科人才培養(yǎng)模式的幾點思考
動畫教學(xué)中“模塊化”與“多元化”結(jié)構(gòu)設(shè)計研究
人的審美尺度與藝術(shù)設(shè)計教育