環(huán)境工程識圖與CAD

　　通過對環(huán)境工程技術專業(yè)崗位工作性質(zhì)和職業(yè)能力的分析，本書構建了具有專業(yè)性、綜合性和實用性的內(nèi)容。全書共12個項目、30個任務，系統(tǒng)地介紹了AutoCAD的基本操作方法。通過對大量工程實例的逐步學習，讀者能夠輕松掌握相關知識點和技能點，將工程圖紙識讀、制圖標準、計算機輔助設計繪圖員考證等內(nèi)容融入其中。 本書可作為高職高專環(huán)境類專業(yè)的教材，也可作為成人大專環(huán)境類專業(yè)自學考試及計算機輔助設計繪圖員培訓教材，并可供環(huán)境保護及相關專業(yè)科技人員參考。

　　李慧穎，廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學院，工程師，講師，從事環(huán)境工程教學工作10年，有多年環(huán)境工程識圖與CAD課程授課經(jīng)歷以及三年的計算機輔助設計繪圖員（CAD）職業(yè)資格培訓經(jīng)歷，積累了大量教學經(jīng)驗和圖紙等素材資源。參與國家職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫建設項目-環(huán)境工程CAD課程建設工作，主持廣東省校長聯(lián)席會項目：《基于微信公眾平臺的環(huán)境工程CAD微課設計與應用》1項，獲國家教學成果二等獎一項。 主持項目： [1].廣東省校長聯(lián)席會項目：《基于微信公眾平臺的環(huán)境工程CAD微課設計與應用》 [2].院級項目：環(huán)境工程CAD資源共享課教學資源庫建設研究，2014.10立項（已結題） [3].院級項目：“水污染治理技術”專業(yè)教材建設理論研究與改革創(chuàng)新項目（已結題）。 參與項目： [1].國家職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫建設項目-環(huán)境工程CAD課程建設，教育部，2013年立項； [2].廣東省教育廳“環(huán)境監(jiān)測與治理技術專業(yè)中高職銜接專業(yè)教學標準和課程標準研制”項目； [3].環(huán)保技術技能人才協(xié)同育人實踐平臺構建與創(chuàng)新，院級項目， 201504； [4].國家環(huán)保部環(huán)境監(jiān)測與治理技術專業(yè)中職教學標準研制項目，2012； [5].《水污染治理工程設計與運行管理》精品資源共享課——電鍍廢水處理模塊開發(fā)否校級 201410 2013年度院長基金項目； [6].教育部中央財政支持高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目-環(huán)境監(jiān)測與治理技術專業(yè)建設項目。