高效寫(xiě)作的秘密

定　價(jià)：￥48.00

作　者：	[美] 杰拉爾德·格拉夫，凱茜·比肯施泰因著，姜昊騫譯
出版社：	天地出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

購(gòu)買(mǎi)這本書(shū)可以去

ISBN：	9787545548754	出版時(shí)間：	2019-09-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	32	頁(yè)數(shù)：	352	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)是美國(guó) 1500 多所高等院校指定的寫(xiě)作教材。一經(jīng)出版，便受到學(xué)生和教師的廣泛推崇，多次再版。作者之一杰拉爾德·格拉夫曾為美國(guó)現(xiàn)代語(yǔ)言協(xié)會(huì)主席，出版過(guò)多部對(duì)教師影響巨大的書(shū)籍。作者指明了在寫(xiě)作中以文字為媒介說(shuō)服性論證的關(guān)鍵技法，并將其總結(jié)為易懂實(shí)用的 45類262個(gè)模板，適用于指導(dǎo)各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的寫(xiě)作。作者主張首先傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)，歸納和引述文獻(xiàn)，然后靈活運(yùn)用相應(yīng)技法回應(yīng)他人觀點(diǎn)，接著提出自己的主張，最后將“他說(shuō)”與“我說(shuō)”加以恰當(dāng)?shù)卣?，使整個(gè)文章連貫通暢；同時(shí)，具體地探索和點(diǎn)撥了課堂討論、線上交流、文本閱讀等與寫(xiě)作密切相關(guān)的技能，闡述了文學(xué)評(píng)論寫(xiě)作、社會(huì)科學(xué)寫(xiě)作與自然科學(xué)寫(xiě)作要領(lǐng)。本書(shū)有助于讀者掌握寫(xiě)作的基本方法，寫(xiě)出見(jiàn)解獨(dú)到、邏輯清晰、結(jié)構(gòu)完備的佳作。

作者簡(jiǎn)介

　　杰拉爾德·格拉夫，曾任美國(guó)現(xiàn)代語(yǔ)言協(xié)會(huì)主席，伊利諾伊大學(xué)芝加哥分校英語(yǔ)教授與教育學(xué)教授，常年從事本科和研究生的寫(xiě)作教學(xué)工作，出版過(guò)多部對(duì)教師影響巨大的書(shū)籍，包括《從制度視角看文學(xué)史》《chao yue文化戰(zhàn)爭(zhēng)：直面沖突，復(fù)興美國(guó)教育》《學(xué)術(shù)迷途：僵化教育對(duì)智識(shí)生活的桎梏》。凱茜·比肯施泰因，伊利諾伊大學(xué)講師，發(fā)表過(guò)多篇關(guān)于寫(xiě)作的論文，曾與格拉夫合著多篇文章發(fā)表于《高等教育年鑒》《大學(xué)寫(xiě)作與溝通》等期刊。她與格拉夫在多所高中、本科院校和學(xué)術(shù)會(huì)議中舉行過(guò)百余次有關(guān)寫(xiě)作指導(dǎo)的講座。

圖書(shū)目錄

英文版第三版　前言 / 1
英文版第一版　前言　揭開(kāi)學(xué)術(shù)對(duì)話的面紗 / 3
導(dǎo)論　加入對(duì)話 / 15
第一部分　“他說(shuō)” / 1
　　第一章　“他說(shuō)”：引述為先 / 3
　　第二章　“他認(rèn)為”：歸納之術(shù) / 15
　　第三章　“如他所述”：引用之道 / 27
第二部分　“我說(shuō)” / 37
　　第四章　“沒(méi)錯(cuò)/不對(duì)/沒(méi)錯(cuò)，但是”：回應(yīng)的三種方式 / 39
　　第五章　“然而”：區(qū)分“我說(shuō)”與“他說(shuō)” / 53
　　第六章　“有人可能會(huì)反對(duì)”：加入反對(duì)者的角色 / 65
　　第七章　“意義何在？誰(shuí)會(huì)關(guān)心？”：闡明論文意義 / 79
第三部分　整合成篇 / 89
　　第八章　“因此”：通順連貫 / 91
　　第九章　“我覺(jué)得不行/缺乏可行性”：學(xué)術(shù)寫(xiě)作不等于別扭 / 107
第十章　“請(qǐng)不要誤解我”：元評(píng)述 / 117
　　第十一章　“他說(shuō)道爭(zhēng)辯道”：修訂模板 / 129
第四部分　情境應(yīng)用 / 149
　　第十二章　“我明白你的觀點(diǎn)”：課堂討論 / 151
　　第十三章　“IMHO”：線上交流是好還是壞？/ 155
　　第十四章　“作者動(dòng)機(jī)何在？”：為對(duì)話而閱讀 / 161
　　第十五章　“細(xì)讀”：文學(xué)評(píng)論 / 171
　　第十六章　“資料表明”：自然科學(xué)寫(xiě)作 / 189
　　第十七章　“試分析”：社會(huì)科學(xué)寫(xiě)作 / 209
模板索引 / 227
閱讀材料 / 255
請(qǐng)不要譴責(zé)食客 / 257
隱藏的崇智主義 / 261
核廢料（節(jié)選） / 269
（無(wú)謂）追求美國(guó)夢(mèng)（節(jié)選） / 277
上升的一切必將匯合 / 289

版權(quán)聲明 / 309