大學(xué)生心理健康教育

　　本教材分三部分。第一部分著重闡述心理健康的基本知識(shí)，讓學(xué)生樹立正確的心理健康觀念；第二部分從心理科學(xué)知識(shí)普及的角度幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我，建立自尊自信的自我意識(shí)，主動(dòng)積極發(fā)展自我；第三部分通過科學(xué)訓(xùn)練，提高學(xué)生自我心理調(diào)適能力。本教材注重理論聯(lián)系實(shí)際，將講授與訓(xùn)練相結(jié)合，突出案例教學(xué)和實(shí)踐討論，集知識(shí)、體驗(yàn)和訓(xùn)練為一體，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用心理學(xué)理論解決實(shí)際問題的能力，養(yǎng)成學(xué)以致用、知行合一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　胡真，女，湖北中醫(yī)藥大學(xué)教授、人文學(xué)院院長，世界中醫(yī)藥聯(lián)合會(huì)中醫(yī)藥文化專業(yè)委員會(huì)副會(huì)長、中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)中醫(yī)藥文化分會(huì)常務(wù)理事、中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)醫(yī)古文分會(huì)常務(wù)理事、中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)醫(yī)史文獻(xiàn)分會(huì)常務(wù)理事、全國醫(yī)藥院校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)協(xié)作會(huì)常務(wù)理事